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L'infection par le VIH Cours introductif
Administrateur 107
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Matières Fournitures Fournitures réutilisables Cahier24*32 carreaux de pages utiliser de la 6ème la 3ème règle de cm A apporter chaque séance pochettes de feuilles type cartonées ex canson 150g feutre noir fin pinceaux brosses épais n°16 et fin n° pinceaux souples épais n°16 et fin n° boite des gouaches comprenant couleurs primaires rouge bleu jaune un blanc un noir pochette élastiques format A4 pour production en 2D pochette de crayons de couleurs pochette de papier calque plaquettes de pastilles gouaches pochette de feutres palette ou assiette plastique petit chiffon
Utilisateur
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1Pour piloter la tortue de xcas dès le CP
Joseph Fourier
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Comment les enfants se représentent ils la science les savants et les découvertes scientifiques D'où tirent ils leurs connaissances Quelle part y prend la télévision Pour répondre ces questions Maguy Chailley maître de conférences l'IUFM de Saint Germain en Laye a soumis un questionnaire des élèves de cours moyen L'analyse des réponses permet de tirer quelques enseignements
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Etudes supérieures
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Partir du dessin animé d'Hergé les enfants se sont construit une certaine image de l'espace mêlant l'imaginaire au réel Comment un travail en classe sur ces représentations issues de la fiction peut il les conduire des connaissances plus scientifiques L'expérience a été menée dans trois classes de cours moyen des Yvelines implantées dans des milieux différents Une recherche menée par Maguy Chailley et Brigitte Zana de l'IUFM de Versailles
Brigitte Zana
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Cours préparé par Jean louis Pujol Service des Maladies Respiratoires Arnaud de Villeneuve
Arnaud De Villeneuve
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SERVICE DE PSYCHOLOGIE MEDICALE ET PSYCHIATRIE
Didier Castelnau
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Rue Victor Cousin PARIS CEDEX Tél Fax Frederic sorbonne fr
Frederic Billiet
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MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES
Clery