RH Mag n°37 - Juillet - Août 2020 , magazine presse
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Français
Presse
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RH Mag n°37 - Juillet - Août 2020
FormaIon en période deCOVID-19
La montéeenpuissancedudigital learning
Dr. Tioté Lassana EnseignantChercheur en GRH au CESAGDakar et Diffusion : Côte d’Ivoire Burkina Faso Mali Sénégal Bénin Prix : 3000 F CFA Chargé de Mission RH auprès du Directeur Général
" Les DRH ont compris qu’ils doivent prendre toute leur place au sein des organisations "
Edito
ParAnge Tra Bi
LA FORMATION À DISTANCE : UNE INNOVATION À L’ÈRE DE LA TRANSFORMATION NUMÉRIQUE
a marche de l’humanité est rythmée par des mutations et des crises multiformes. Dans ce contexte de la dialectique sPcoieunrLitnocdoeéne,eqtuoirfimatlafni’ledoitcurtsnla,attésiesécttaréeltsundeicre de l’existence et de la condition humaine, l’homme aspire perpétuellement au développement personnel et au progrès nomique et technologique de la société. intellectuelle s'impose. Des lors, les théoriciens de la scolastique eurent l’idée de créer un cadre physique d’apprentissage et de transmission du Savoir qu’ils baptisèrent "l’École". Toutefois, cette forme classique et traditionnelle de dispensation du Savoir, qui implique la présence physique des apprenants au sein de bâtiments scolaires et universitaires, ne peut constituer le levier exclusif de la formation ; même si celle-ci présente des avantages pratiques liés à la chaleur humaine, au contact physique régulier et à la proximité entre l’enseignant et l’enseigné. Depuis plusieurs décennies, la démographie mondiale est galopante. Aussi les besoins de celle-ci se font-ils de plus en plus croissants en termes de formation, de qualité des Ressources Humaines et de développement qualitatif et quantitatif du Capital Humain. Alors, avec le développement fulgurant des Technologies de l’Information et de ème la Communication, il apparaît nécessaire d’y recourir, en ce XXI siècle, pour assurer un mode révolutionnaire d’apprentissage et de communication du savoir : la formation à distance. Nous sommes à l’ère de la révolution technologique et dans ce contexte nouveau, la formation doit aussi pouvoir se révolutionner, se transformer par la modernisation et la numérisation de ses outils théoriques, pratiques, opérationnels et méthodologiques. Cette exigence d’innovation technologique implique l’émergence et la vulgarisation de nouvelles formes d’apprentissage et de dispensation de la formation telles que la formation en ligne, les MOOCs (Massive Open Online Courses) ou encore le télé-enseignement.
Entreprise EditriceINTELLIGENCE SARL au capital 10 000 000 FCFA
Directeur de Publication Ange Tra Bi
Rédaction Rédacteur en Chef Arsène Diomandé Cel. : (225) 40 93 04 72 - 07 95 27 65arsenediomande@mzkgroup.info
Secrétaire de rédaction Alexis Kacou Bi Cel. : (225) 01 06 29 36 - 09 98 00 66alexiskacoubi@mzkgroup.info
Redacteurs Arsène Diomandé Alexis Kacou Bi Cédric Zohé Adama Coulibaly
Comité d'experts Béhi Togba Eugénie Attia Soro Ben Ladji Ahmed Diarra Hermann Koffi
Service commercial Tél. : (225) 22 00 21 42 (225) 22 47 54 30
La formation à distance est souple et adaptable à tous les niveaux. En effet, les professionnels y recourent pour le renforcement de leurs capacités dans le cadre de la formation continue. Les étudiants en quête d’emploi peuvent également s’y adosser pour bonifier leur profil technique et leurs qualifications professionnelles à travers des formations qualifiantes ou diplômantes sanctionnées par des Certifications de Qualification Professionnelle et des diplômes délivrés avec souplesse et célérité. Au total, les vicissitudes existentielles suggèrent le développement d’une culture de détachement et de révolution vis-à-vis d’un conservatisme orthodoxe, afin de faire face à certaines situations de crises imprévues, telle la COVID-19 qui a ébranlé toutes certitudes et prévisions. Face à des crises mondiales de cette ampleur, les établissements de formation et d’enseignement doivent changer de paradigme en démontrant leur capacité de résilience et d’adaptation et en priorisant les méthodes et technologies de formation à distance. Ce changement paradigmatique de formation suppose un accompagnement à travers la dotation en moyens conséquents, notamment en matériels informatiques, en supports numériques et en connexion Internet. Dans le domaine de la formation, l'on peut désormais braver la distance et l’éloignement géographique en s'appuyant sur les exploits de la Science, les innovations technologiques et le pouvoir des TIC qui constituent de puissants moyens d'accompagnement pour l’humanité, dans sa quête inlassable de la réalisation accélérée des Objectifs du Développement Durable (ODD). Alors, vive la formation et surtout la formation à distance qui s’impose, dans l’environnement actuel de crise sanitaire mondiale, comme une forme innovante d’enseignement et de transmission du Savoir.
Impression HOODA GRAPHICS
Adresses Cocody-Riviéra 3 Cité COPRACI 01 BP 10 671 Abidjan 01 irh@mzkgroup.info www.mzkgroup.info
Dépôt légal 11685 du 19 Janvier 2015
Tirage 5 000 exemplaires
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S06OMMAIRE
06 ACTUALITÉS 06 RH Time 12 de l’AGRH-Yop / Le financement des formations FDFP au centre des débats 08 E-JNMétiers#10 / Covid 19 : Opportunité de promotion du label « made in Cote d’Ivoire »
18DÉCRYPTAGE 18Résultat de l'enquête de la CGECI relative à l'impact de la COVID-19 sur les entreprises
29DOSSIER 1 29Formation présentielle en berne, digital learning en pointe
RH MagN°37Juillet - Août 2020
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30Alexis N’Guessan-Zoukou, Expert en Management des Ressources Humaines : "Une formation n’a de sens que si et seulement si elle répond à un besoin réel de l’apprenant sinon…" 32Baro Abdou Ngaraki, Responsable Administration et Ressources Humaines AVENI-RE : "Le digital s’impose désormais comme une nécessité dans la restructuration des activités…" 34Ibrahim Gatta, DRH de CORIS BANK International : "Le développement des compétences: Une priorité pour la compétitivité de l’entreprise" 36Sidi Faskoye, Gérant Associé - Mali Assistance Services (MAS) : "La crise du Covid-19 met à l’épreuve la formation présentielle" 38Eric Ahogny, Directeur des Ressources Humaines Et Affaires Juridiques Groupe, CODIVAL, AIS, CODITRANS CI : "Nous avons décidé de maintenir l’accès à la formation"
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40Chatelain Jean-Jacques Macguil, DRH SODEPALM - Consultant RH : "Le digital learning est une réponse de la fonction ressources humaines à la crise COVID-19…"
44DOSSIER 244Workshop AGRH-Yop / Les RH en actions, face à l’inéluctable transformation de l’entreprise
12CONTRIBUTIONS
14 Intelligence émotionnelle et Amélioration des relations humaines au Travail
56 les entreprises ivoiriennes à l’épreuve de la covid-19
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48L'INTERVIEW 48 Dr. Tioté Lassana, Enseignant-Chercheur en GRH au CESAG-Dakar, Chargé de Mission RH auprès du Directeur Général du CESAG : "Les DRH ont compris qu’ils doivent prendre toute leur place au sein des organisations"
52FORUM DES CHEFS D’ENTREPRISE 52 Christian Bossé, Directeur général de la startup GESTHOREST : "La crise sanitaire a été un mal nécessaire surtout pour nos entreprises et institutions Africaines"
62SUR LE NET 62 Contrat de travail : Que faire lorsque la période d’essai arrive à son terme ?
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ACTUALITÉS
RH Time 12 de l’AGRH-Yop
Le financement des formations FDFP au centre des débats
Trois (3) mois après avoir interrompu les formations en présentiel, l’Association des gestionnaires des ressources humaines de Yopougon (AGRH-Yop) a remis le couvert le vendredi 26 juin 2020 à son siège à Yopougon. C’est sur le thème « optimisation du financement du plan de formation FDFP » que les HR de Yopougon ont mené les discussions.
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Pour le Président de l’AGRH-Yop, Djibril Camara, cette activité avait valeur de test : « nous avons senti le besoin de faire cette activité test pour relancer la machine tout en respectant les mesures barrières. Même au sommet de l’Etat, les efforts sont en train d’être fait pour relancer les activités, notamment avec la reprise des vols nationaux et internationaux ». Quant à l’objectif de l’activité, le premier responsable de l’AGRH-Yop a été on ne peut plus clair : « Beaucoup de DRH
montent mal les plans de financement de formation. Les entreprises ne sont alors pas financées ou sous-financées au regard de leur cotisation à la taxe de la formation professionnelle et celle d’apprentissage. L’objectif était donc de leur permettre de mieux monter leur plan de formation pour bénéficier du meilleur financement possible de la part du FDFP ». Le speaker de ce RH Time 12, Noël Hossou, Directeur du Cabinet JN Consulting, a fait le même constat devant
