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VALEURS PROPRES PLONGEES DU LAPLACIEN SUR UNE VARIETE AVEC CUSPS
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VALEURS PROPRES PLONGEES DU LAPLACIEN SUR UNE VARIETE AVEC CUSPS

Abderemane

VALEURS PROPRES PLONGEES DU LAPLACIEN SUR UNE VARIETE AVEC CUSPS Alternate Text
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Education

VALEURS PROPRES PLONGEES DU LAPLACIEN SUR UNE VARIETE AVEC CUSPS

Abderemane

Book

84 pages

Flag

Concours Centrale Supélec
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Concours Centrale Supélec

Constante De Planck

Concours Centrale Supélec Alternate Text
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Ecole primaire

Concours Centrale Supélec

Constante De Planck

Book

10 pages

Flag

Français

PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Ligne bifilaire extrait E3A PSI Câble coaxial
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PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Ligne bifilaire extrait E3A PSI Câble coaxial

PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Ligne bifilaire extrait E3A PSI Câble coaxial Alternate Text
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Révisions

PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Ligne bifilaire extrait E3A PSI Câble coaxial

Book

3 pages

Flag

Français

PSI Brizeux EXERCICES Électromagnétisme Régimes stationnaires E11 Prise de terre Déterminer la résistance d un conducteur de résistivité uniforme compris entre deux sphères concentriques de rayons R1 et R2 Une prise de terre est formée d une sphère conductrice de rayon r1 cm profondément enfouie dans le sol La résistance mesurée entre cette prise et le sol vaut kΩ En déduire la résistivité du sol E12 Capacité d un condensateur cylindrique Déterminer la capacité d un condensateur dont les armatures sont deux cylindres concentriques de rayons respectifs R1 et R2 portant les charges respectives Q et –Q Analyser le cas où R2 R1 e devient très faible devant R1 E13 Distributions uniformes de charges On considère deux matériaux plans parallèles de dimensions supposées infinies et orthogonaux l axe Oz Les deux matériaux sont deux plaquettes fines portant deux densités surfaciques uniformes de charge S et S respectivement Déterminer la force par unité de surface s exerçant sur chaque plaquette
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PSI Brizeux EXERCICES Électromagnétisme Régimes stationnaires E11 Prise de terre Déterminer la résistance d'un conducteur de résistivité uniforme compris entre deux sphères concentriques de rayons R1 et R2 Une prise de terre est formée d'une sphère conductrice de rayon r1 cm profondément enfouie dans le sol La résistance mesurée entre cette prise et le sol vaut kΩ En déduire la résistivité du sol E12 Capacité d'un condensateur cylindrique Déterminer la capacité d'un condensateur dont les armatures sont deux cylindres concentriques de rayons respectifs R1 et R2 portant les charges respectives Q et –Q Analyser le cas où R2 R1 e devient très faible devant R1 E13 Distributions uniformes de charges On considère deux matériaux plans parallèles de dimensions supposées infinies et orthogonaux l'axe Oz Les deux matériaux sont deux plaquettes fines portant deux densités surfaciques uniformes de charge S et S respectivement Déterminer la force par unité de surface s'exerçant sur chaque plaquette

Fb

PSI Brizeux EXERCICES Électromagnétisme Régimes stationnaires E11 Prise de terre Déterminer la résistance d un conducteur de résistivité uniforme compris entre deux sphères concentriques de rayons R1 et R2 Une prise de terre est formée d une sphère conductrice de rayon r1 cm profondément enfouie dans le sol La résistance mesurée entre cette prise et le sol vaut kΩ En déduire la résistivité du sol E12 Capacité d un condensateur cylindrique Déterminer la capacité d un condensateur dont les armatures sont deux cylindres concentriques de rayons respectifs R1 et R2 portant les charges respectives Q et –Q Analyser le cas où R2 R1 e devient très faible devant R1 E13 Distributions uniformes de charges On considère deux matériaux plans parallèles de dimensions supposées infinies et orthogonaux l axe Oz Les deux matériaux sont deux plaquettes fines portant deux densités surfaciques uniformes de charge S et S respectivement Déterminer la force par unité de surface s exerçant sur chaque plaquette Alternate Text
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Travaux de classe

PSI Brizeux EXERCICES Électromagnétisme Régimes stationnaires E11 Prise de terre Déterminer la résistance d'un conducteur de résistivité uniforme compris entre deux sphères concentriques de rayons R1 et R2 Une prise de terre est formée d'une sphère conductrice de rayon r1 cm profondément enfouie dans le sol La résistance mesurée entre cette prise et le sol vaut kΩ En déduire la résistivité du sol E12 Capacité d'un condensateur cylindrique Déterminer la capacité d'un condensateur dont les armatures sont deux cylindres concentriques de rayons respectifs R1 et R2 portant les charges respectives Q et –Q Analyser le cas où R2 R1 e devient très faible devant R1 E13 Distributions uniformes de charges On considère deux matériaux plans parallèles de dimensions supposées infinies et orthogonaux l'axe Oz Les deux matériaux sont deux plaquettes fines portant deux densités surfaciques uniformes de charge S et S respectivement Déterminer la force par unité de surface s'exerçant sur chaque plaquette

Fb

Book

6 pages

Flag

Français

Comment un haut parleur fonctionne t il
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Comment un haut parleur fonctionne t il

Comment un haut parleur fonctionne t il Alternate Text
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Annales du bac

Comment un haut parleur fonctionne t il

Book

4 pages

Flag

Français

L Imagerie par Résonance Magnétique
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L'Imagerie par Résonance Magnétique

J_Remond

L Imagerie par Résonance Magnétique Alternate Text
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Cours

L'Imagerie par Résonance Magnétique

J_Remond

Book

103 pages

Flag

Conversion électromagnétique statique
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Conversion électromagnétique statique

Françoise Briffaut

Conversion électromagnétique statique Alternate Text
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Collège - Lycée

Conversion électromagnétique statique

Françoise Briffaut

Book

12 pages

Flag

Français

ÉCOLE SUPÉRIEURE DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE INDUSTRIELLES
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ÉCOLE SUPÉRIEURE DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE INDUSTRIELLES

ÉCOLE SUPÉRIEURE DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE INDUSTRIELLES Alternate Text
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Etudes supérieures

ÉCOLE SUPÉRIEURE DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE INDUSTRIELLES

Book

6 pages

Flag

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSS EES ECOLES NATIONALES SUP ERIEURES DE L A ERONAUTIQUE ET DE L ESPACE
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ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSS EES ECOLES NATIONALES SUP ERIEURES DE L'A ERONAUTIQUE ET DE L'ESPACE

Constante De Boltz - Mann

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSS EES ECOLES NATIONALES SUP ERIEURES DE L A ERONAUTIQUE ET DE L ESPACE Alternate Text
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Etudes supérieures

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSS EES ECOLES NATIONALES SUP ERIEURES DE L'A ERONAUTIQUE ET DE L'ESPACE

Constante De Boltz - Mann

Book

7 pages

Flag

EXERCICES Conversion Puissance Conversion électromagnétique statique CP11 Transfert d une source de courant Une photopile est éclairée par une source d intensité lumineuse variable Elle est équivalente un générateur de courant de résistance interne kΩ et de c m t cos2 ft avec mA et f Hz Elle est reliée un transformateur supposé idéal de rapport de transformation Quel est le dipôle équivalent vu du secondaire du transformateur Rép  0cos ft avec 02m et R  m2R CP12 Transformateur réel extrait E4A Examinons pour débuter comme cause d écart entre le fonctionnement d un transformateur réel et le modèle de transformateur parfait l effet de la perméabilité du matériau constituant le tore le milieu demeurant linéaire homogène et isotrope a Dans le cas d un matériau possédant une perméabilité relative r
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EXERCICES Conversion Puissance Conversion électromagnétique statique CP11 Transfert d'une source de courant Une photopile est éclairée par une source d'intensité lumineuse variable Elle est équivalente un générateur de courant de résistance interne kΩ et de c m t cos2 ft avec mA et f Hz Elle est reliée un transformateur supposé idéal de rapport de transformation Quel est le dipôle équivalent vu du secondaire du transformateur Rép '0cos ft avec 02m et R' m2R CP12 Transformateur réel extrait E4A Examinons pour débuter comme cause d'écart entre le fonctionnement d'un transformateur réel et le modèle de transformateur parfait l'effet de la perméabilité du matériau constituant le tore le milieu demeurant linéaire homogène et isotrope a Dans le cas d'un matériau possédant une perméabilité relative r

Fb

EXERCICES Conversion Puissance Conversion électromagnétique statique CP11 Transfert d une source de courant Une photopile est éclairée par une source d intensité lumineuse variable Elle est équivalente un générateur de courant de résistance interne kΩ et de c m t cos2 ft avec mA et f Hz Elle est reliée un transformateur supposé idéal de rapport de transformation Quel est le dipôle équivalent vu du secondaire du transformateur Rép  0cos ft avec 02m et R  m2R CP12 Transformateur réel extrait E4A Examinons pour débuter comme cause d écart entre le fonctionnement d un transformateur réel et le modèle de transformateur parfait l effet de la perméabilité du matériau constituant le tore le milieu demeurant linéaire homogène et isotrope a Dans le cas d un matériau possédant une perméabilité relative r Alternate Text
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Travaux de classe

EXERCICES Conversion Puissance Conversion électromagnétique statique CP11 Transfert d'une source de courant Une photopile est éclairée par une source d'intensité lumineuse variable Elle est équivalente un générateur de courant de résistance interne kΩ et de c m t cos2 ft avec mA et f Hz Elle est reliée un transformateur supposé idéal de rapport de transformation Quel est le dipôle équivalent vu du secondaire du transformateur Rép '0cos ft avec 02m et R' m2R CP12 Transformateur réel extrait E4A Examinons pour débuter comme cause d'écart entre le fonctionnement d'un transformateur réel et le modèle de transformateur parfait l'effet de la perméabilité du matériau constituant le tore le milieu demeurant linéaire homogène et isotrope a Dans le cas d'un matériau possédant une perméabilité relative r

Fb

Book

6 pages

Flag

Français

Dimensionnements et essais de moteurs supraconducteurs, Superconducting motor : development and test
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Dimensionnements et essais de moteurs supraconducteurs, Superconducting motor : development and test

Renaud Moulin

Dimensionnements et essais de moteurs supraconducteurs, Superconducting motor : development and test Alternate Text
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Documents

Savoirs

Dimensionnements et essais de moteurs supraconducteurs, Superconducting motor : development and test

Renaud Moulin

Book

165 pages

Flag

Français

Comment la vie vint à la matière & Comment elle y fonctionne
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Documents

Comment la vie vint à la matière & Comment elle y fonctionne

Christian Ricordeau

Comment la vie vint à la matière & Comment elle y fonctionne Alternate Text
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Documents

Savoirs

Comment la vie vint à la matière & Comment elle y fonctionne

Christian Ricordeau

Book

26 pages

Flag

Français

propos d ITER Le projet ITER est un projet international destiné montrer la faisabilité scientifique et technique de la fusion thermonucléaire contrôlée Le juin les pays engagés dans le projet ITER c est dire les pays de l Union Européenne le Japon la Russie les États Unis la Chine et la Corée du Sud ont décidé officiellement de construire le réacteur expérimental ITER en France Cadarache Bouches du Rhône L Inde a rejoint le projet en décembre La Suisse et le Brésil pourraient faire de même dans l avenir La durée de la construction du réacteur sera de ans L exploitation du réacteur proprement dit devrait s étaler sur environ ans Le coût total du projet est estimé milliards d euros Le but de ce problème est d examiner de manière très simplifiée certains aspects de la fusion thermo nucléaire contrôlée Les différentes parties du problème sont indépendantes et peuvent être traitées dans un ordre quelconque Les données suivantes pourront être utiles Constante des gaz parfaits J K molR Constante d Avogadro molAN Charge élémentaire Ce Permittivité du vide F m
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Propos d'ITER Le projet ITER est un projet international destiné montrer la faisabilité scientifique et technique de la fusion thermonucléaire contrôlée Le juin les pays engagés dans le projet ITER c'est dire les pays de l'Union Européenne le Japon la Russie les États Unis la Chine et la Corée du Sud ont décidé officiellement de construire le réacteur expérimental ITER en France Cadarache Bouches du Rhône L'Inde a rejoint le projet en décembre La Suisse et le Brésil pourraient faire de même dans l'avenir La durée de la construction du réacteur sera de ans L'exploitation du réacteur proprement dit devrait s'étaler sur environ ans Le coût total du projet est estimé milliards d'euros Le but de ce problème est d'examiner de manière très simplifiée certains aspects de la fusion thermo nucléaire contrôlée Les différentes parties du problème sont indépendantes et peuvent être traitées dans un ordre quelconque Les données suivantes pourront être utiles Constante des gaz parfaits J K molR Constante d'Avogadro molAN Charge élémentaire Ce Permittivité du vide F m

Gaël Richard

propos d ITER Le projet ITER est un projet international destiné montrer la faisabilité scientifique et technique de la fusion thermonucléaire contrôlée Le juin les pays engagés dans le projet ITER c est dire les pays de l Union Européenne le Japon la Russie les États Unis la Chine et la Corée du Sud ont décidé officiellement de construire le réacteur expérimental ITER en France Cadarache Bouches du Rhône L Inde a rejoint le projet en décembre La Suisse et le Brésil pourraient faire de même dans l avenir La durée de la construction du réacteur sera de ans L exploitation du réacteur proprement dit devrait s étaler sur environ ans Le coût total du projet est estimé milliards d euros Le but de ce problème est d examiner de manière très simplifiée certains aspects de la fusion thermo nucléaire contrôlée Les différentes parties du problème sont indépendantes et peuvent être traitées dans un ordre quelconque Les données suivantes pourront être utiles Constante des gaz parfaits J K molR Constante d Avogadro molAN Charge élémentaire Ce Permittivité du vide F m Alternate Text
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Collège - Lycée

Propos d'ITER Le projet ITER est un projet international destiné montrer la faisabilité scientifique et technique de la fusion thermonucléaire contrôlée Le juin les pays engagés dans le projet ITER c'est dire les pays de l'Union Européenne le Japon la Russie les États Unis la Chine et la Corée du Sud ont décidé officiellement de construire le réacteur expérimental ITER en France Cadarache Bouches du Rhône L'Inde a rejoint le projet en décembre La Suisse et le Brésil pourraient faire de même dans l'avenir La durée de la construction du réacteur sera de ans L'exploitation du réacteur proprement dit devrait s'étaler sur environ ans Le coût total du projet est estimé milliards d'euros Le but de ce problème est d'examiner de manière très simplifiée certains aspects de la fusion thermo nucléaire contrôlée Les différentes parties du problème sont indépendantes et peuvent être traitées dans un ordre quelconque Les données suivantes pourront être utiles Constante des gaz parfaits J K molR Constante d'Avogadro molAN Charge élémentaire Ce Permittivité du vide F m

Gaël Richard

Book

8 pages

Flag

Français

CAPES de Physique Chimie d Orléans Préparation l écrit PB Magnétostatique
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CAPES de Physique Chimie d'Orléans Préparation l'écrit PB Magnétostatique

Garnier

CAPES de Physique Chimie d Orléans Préparation l écrit PB Magnétostatique Alternate Text
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Documents

Annales d’examens et concours

CAPES de Physique Chimie d'Orléans Préparation l'écrit PB Magnétostatique

Garnier

Book

4 pages

Flag

Français

Contribution à l étude des dispositifs planaires micro- ondes ...
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Documents

Contribution à l'étude des dispositifs planaires micro- ondes ...

Cri

Contribution à l étude des dispositifs planaires micro- ondes ... Alternate Text
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Documents

Education

Contribution à l'étude des dispositifs planaires micro- ondes ...

Cri

Book

139 pages

Flag

Slovak

Memoire_fin_etudes_1983.pdf
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Documents

Memoire_fin_etudes_1983.pdf

Memoire_fin_etudes_1983.pdf Alternate Text
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Documents

Savoirs

Memoire_fin_etudes_1983.pdf

Book

128 pages

Flag

Catalan

C J Ducauze et D N Rutledge AgroParisTech
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Documents

C J Ducauze et D N Rutledge AgroParisTech

Quoc Huy Vu

C J Ducauze et D N Rutledge AgroParisTech Alternate Text
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Documents

Corrigés de devoir

C J Ducauze et D N Rutledge AgroParisTech

Quoc Huy Vu

Book

36 pages

Flag

Français

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES ECOLES NATIONALES SUPERIEURES DE L AERONAUTIQUE ET DE L ESPACE
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ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES ECOLES NATIONALES SUPERIEURES DE L'AERONAUTIQUE ET DE L'ESPACE

Constante De Boltz - Mann

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES ECOLES NATIONALES SUPERIEURES DE L AERONAUTIQUE ET DE L ESPACE Alternate Text
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Documents

Etudes supérieures

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES ECOLES NATIONALES SUPERIEURES DE L'AERONAUTIQUE ET DE L'ESPACE

Constante De Boltz - Mann

Book

4 pages

Flag

Lycée Brizeux Mercredi juin
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Documents

Lycée Brizeux Mercredi juin

Yves Josse

Lycée Brizeux Mercredi juin Alternate Text
Category

Documents

Etudes supérieures

Lycée Brizeux Mercredi juin

Yves Josse

Book

5 pages

Flag

Transport dépendant du spin et couplage d’échange
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Documents

Transport dépendant du spin et couplage d’échange

Transport dépendant du spin et couplage d’échange Alternate Text
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Documents

Education

Transport dépendant du spin et couplage d’échange

Book

224 pages

Flag

Français

Cours sur l électromagnétisme
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Documents

Cours sur l'électromagnétisme

Cours sur l électromagnétisme Alternate Text
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Annales du bac

Cours sur l'électromagnétisme

Book

4 pages

Flag

Français

ASYMPTOTIQUES DEWEYL CHAMPS MAGNETIQUES ET POTENTIELS DEGENERES
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ASYMPTOTIQUES DEWEYL CHAMPS MAGNETIQUES ET POTENTIELS DEGENERES

ASYMPTOTIQUES DEWEYL CHAMPS MAGNETIQUES ET POTENTIELS DEGENERES Alternate Text
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Documents

Travaux de classe

ASYMPTOTIQUES DEWEYL CHAMPS MAGNETIQUES ET POTENTIELS DEGENERES

Book

91 pages

Flag

Français

PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Moteur synchrone ESIM MP Moteur asynchrone Centrale TSI
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PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Moteur synchrone ESIM MP Moteur asynchrone Centrale TSI

Jno

PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Moteur synchrone ESIM MP Moteur asynchrone Centrale TSI Alternate Text
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Etudes supérieures

PC DEVOIR MAISON N° Mercredi janvier Mercredi janvier Moteur synchrone ESIM MP Moteur asynchrone Centrale TSI

Jno

Book

6 pages

Flag

Français

ESIM MP Partie I Le moteur synchrone I Le solénoïde Un solénoïde d axe Ox de longueur L est constitué d un bobinage serré modélisé par N spires circulaires de rayon a et parcourues par un courant d intensité I Les extrémités du solénoïde sont vues partir d un point M de son axe sous des angles et orientés positivement dans le sens indiqué sur la figure On rappelle que le champ magnétique B M créé par le solénoïde au point M est donné par l expression B M Bi2 cos cos ux où ux est le vecteur unitaire de l axe Ox I a A quelle limite justifier correspond Bi Donner sans calcul l expression de Bi en fonction de la perméabilité du vide H m et des données de l énoncé Un système S est constitué de l association de deux solénoïdes identiques au précédent et coaxiaux leurs faces en regard sont distantes de 2l Ils sont montés en série de telle sorte que le courant d alimentation d intensité I y circule dans le même sens
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Documents

ESIM MP Partie I Le moteur synchrone I Le solénoïde Un solénoïde d'axe Ox de longueur L est constitué d'un bobinage serré modélisé par N spires circulaires de rayon a et parcourues par un courant d'intensité I Les extrémités du solénoïde sont vues partir d'un point M de son axe sous des angles et orientés positivement dans le sens indiqué sur la figure On rappelle que le champ magnétique B M créé par le solénoïde au point M est donné par l'expression B M Bi2 cos cos ux où ux est le vecteur unitaire de l'axe Ox I a A quelle limite justifier correspond Bi Donner sans calcul l'expression de Bi en fonction de la perméabilité du vide H m et des données de l'énoncé Un système S est constitué de l'association de deux solénoïdes identiques au précédent et coaxiaux leurs faces en regard sont distantes de 2l Ils sont montés en série de telle sorte que le courant d'alimentation d'intensité I y circule dans le même sens

Jno

ESIM MP Partie I Le moteur synchrone I Le solénoïde Un solénoïde d axe Ox de longueur L est constitué d un bobinage serré modélisé par N spires circulaires de rayon a et parcourues par un courant d intensité I Les extrémités du solénoïde sont vues partir d un point M de son axe sous des angles et orientés positivement dans le sens indiqué sur la figure On rappelle que le champ magnétique B M créé par le solénoïde au point M est donné par l expression B M Bi2 cos cos ux où ux est le vecteur unitaire de l axe Ox I a A quelle limite justifier correspond Bi Donner sans calcul l expression de Bi en fonction de la perméabilité du vide H m et des données de l énoncé Un système S est constitué de l association de deux solénoïdes identiques au précédent et coaxiaux leurs faces en regard sont distantes de 2l Ils sont montés en série de telle sorte que le courant d alimentation d intensité I y circule dans le même sens Alternate Text
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Cours

ESIM MP Partie I Le moteur synchrone I Le solénoïde Un solénoïde d'axe Ox de longueur L est constitué d'un bobinage serré modélisé par N spires circulaires de rayon a et parcourues par un courant d'intensité I Les extrémités du solénoïde sont vues partir d'un point M de son axe sous des angles et orientés positivement dans le sens indiqué sur la figure On rappelle que le champ magnétique B M créé par le solénoïde au point M est donné par l'expression B M Bi2 cos cos ux où ux est le vecteur unitaire de l'axe Ox I a A quelle limite justifier correspond Bi Donner sans calcul l'expression de Bi en fonction de la perméabilité du vide H m et des données de l'énoncé Un système S est constitué de l'association de deux solénoïdes identiques au précédent et coaxiaux leurs faces en regard sont distantes de 2l Ils sont montés en série de telle sorte que le courant d'alimentation d'intensité I y circule dans le même sens

Jno

Book

3 pages

Flag

Français

Chapitre Physique : le champ magnétique
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Documents scolaires

Chapitre Physique : le champ magnétique

Julien Geandrot

Chapitre Physique : le champ magnétique Alternate Text
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Documents scolaires

Collège - Lycée

Chapitre Physique : le champ magnétique

Julien Geandrot

Book

4 pages

Flag

Français

COURS DE TS SCIENCES PHYSIQUES
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Documents scolaires

COURS DE TS SCIENCES PHYSIQUES

Les Cours Legendre

COURS DE TS SCIENCES PHYSIQUES Alternate Text
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Documents scolaires

Collège - Lycée

COURS DE TS SCIENCES PHYSIQUES

Les Cours Legendre

Book

15 pages

Flag

Français

  • 1
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