Méthode d'écriture 0 : exercices préparatoires , livre ebook

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Publié par

Les classiques ivoiriens

Date de parution

02 janvier 2022

Nombre de lectures

EAN13

9782850495468

Langue

Français

Poids de l'ouvrage

3 Mo

Pour le jeune enfant, écrire, c’est dessiner. Il y parvient progressivement, grâce à une double éducation : celle de l’œil, celle de la main.C’est à quoi vise la méthode suivie dans ce cahier d’exercices préparatoires à l’écriture :• Des exercices d’éducation visuelle apprennent à l’enfant à distinguer les formes, les grosseurs, les longueurs, les placements.• Des exercices d’éducation gestuelle assouplissent doigts et poignet, jusqu’a ce que les mouvements qui permettent la reproduction correcte des principaux signes graphiques soient maîtrisés.Ces exercices sont gradués dans leur difficulté. Au début, leur exécution est guidée par des pointillés ou des repères.On pourra y préparer l’enfant par : - l’explication d’un modèle dessiné à grande échelle sur le tableau, l’exécution des mouvements dans le vide,puis sur une ardoise.- - Tous ces exercices, sauf ceux de la page 32, se font à main levée. Le cahier doit toujours rester dans la même position, le bas parallèle au bord de la table.

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Date de parution

02 janvier 2022

Nombre de lectures

EAN13

9782850495468

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Français

Poids de l'ouvrage

3 Mo

Primaire Français du CP au CM2 Préscolaire École maternelle Afrique CM2 CM1 CE2 CE1 Locomotoras Justicialistas Creatine ethyl ester Complex projective plane Education in France Square metre Écriture Cours élémentaire 2e année Cours moyen 1re année Cours élémentaire 1re année Cours moyen 2e année Enseignement primaire

école :
nom :
prénom :
âge :
année : 20 -20
N° 3010
Les Classiques
africainsLa méthode
Pour lejeuneenfant,écrire,c’estdessiner.Ilyparvientprogressivement,grâceàunedouble
éducation:celledel’œil,celledelamain.
C’est àquoiviselaméthodesuiviedanscecahierd’exercicespréparatoiresàl’écriture:
• Des exercices d’éducation visuelle apprennent à l’enfant à distinguer les formes, les grosseurs, les
longueurs,lesplacements.
• Desexercicesd’éducationgestuelleassouplissentdoigtsetpoignet,jusqu’acequelesmouvements
quipermettentlareproductioncorrectedesprincipauxsignesgraphiquessoientmaîtrisés.
Ces exercicessontgraduésdansleurdiffculté. Audébut,leurexécutionestguidéepardespointillés
oudesrepères.
On pourraypréparerl’enfantpar:
- l’explication d’unmodèledessinéàgrandeéchellesurletableau,
- l’exécution desmouvementsdanslevide,
- puis suruneardoise.
Tous cesexercices,saufceuxdelapage32,sefontàmainlevée.Lecahierdoittoujoursresterdans
lamêmeposition,lebasparallèleauborddelatable.
llustrations : Pov.
Coordination éditoriale : Séverine Martial, Lincy Duverger, Stéphanie Cotte, Céline Le Maire.
Conception et Réalisation : Intergraph Éditions Ltd (Patrice Anodin, Sanjiven Marday)
Dépot initial : 1998 - Dépôt légal : 2003
Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation pour tous pays
© Les classiques africains, 2015 pour la présente édition
ISBN : 2-85049-546-81 coloriedelamêmecouleurlesdessinsquisontpareils.
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