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El proyecto arquitectónico: campo de conocimiento y realizacìonEntrevista a Rogelio Salmona*
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El proyecto arquitectónico: campo de conocimiento y realizacìonEntrevista a Rogelio Salmona*

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El proyecto arquitectónico: campo de conocimiento y realizacìonEntrevista a Rogelio Salmona*

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Investigación y proyecto arquitectónico
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Investigación y proyecto arquitectónico

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Valoración histórica del contexto construido*Cali, una mirada localHistoric evaluation of the constructed context. Cali, a local look
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Valoración histórica del contexto construido*Cali, una mirada localHistoric evaluation of the constructed context. Cali, a local look

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Valoración histórica del contexto construido*Cali, una mirada localHistoric evaluation of the constructed context. Cali, a local look

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DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA EVALUAR LA SATISFACCIÓN DE LOS PACIENTES ATENDIDOS EN LAS CONSULTAS EXTERNAS DE UN HOSPITAL DE MADRID EN 2006 (Design and Validation of a Questionnaireto Evaluate Satisfaction of Patients of the Hospital Outpatient Clinics in Madrid, Spain, 2006)
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Comparando UML y OWL en la representación del conocimiento: correspondencia sintáctica (Comparing UML and OWL in knowledge representation: syntactic correspondence)
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El control del patrimonio eclesiástico : inspecciones y censura de cuentas en la Iglesia de Toledo (Inspections and auditing of accounts in the church of Toledo : management of the ecclesiastical heritage
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El control del patrimonio eclesiástico : inspecciones y censura de cuentas en la Iglesia de Toledo (Inspections and auditing of accounts in the church of Toledo : management of the ecclesiastical heritage

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La retribución a la Residencia Anual de los Canónigos en la Iglesia de Toledo (S. XVI)
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Rentas, gastos y administración de la obra y fábrica de la catedral del Toledo en la primera mitad del siglo XVI
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La remuneración y el control del servicio cultual en la Iglesia de Toledo (S. XVI)
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"El lobo y los siete cabritillos" y "Caperucita Roja". Historia de una relación
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Y es que usted cambia de criterio cada cuarto de hora: Las estrategias de (des)cortesía en los debates electorales españoles de 2008 ( Y es que usted cambia de criterio cada cuarto de hora : The strategies of (im)politeness in the Spanish electoral debates of 2008)
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Y es que usted cambia de criterio cada cuarto de hora: Las estrategias de (des)cortesía en los debates electorales españoles de 2008 ('Y es que usted cambia de criterio cada cuarto de hora': The strategies of (im)politeness in the Spanish electoral debates of 2008)

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Enseñar una segunda lengua (SL) y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes (Teaching a Second Language and in a Second Language: Towards a new Spanish for Immigrants Teacher Training)
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Enseñar una segunda lengua (SL) y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes (Teaching a Second Language and in a Second Language: Towards a new Spanish for Immigrants Teacher Training)

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Enseñar una segunda lengua (SL) y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes (Teaching a Second Language and in a Second Language: Towards a new Spanish for Immigrants Teacher Training)

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Libertad, igualdad ¿y fraternidad? en el paradigma de la bioética latinoamericana. El aporte de la ética dialógica y de la ética de la liberación.  (CAN LIBERTY, EQUALITY, AND FRATERNITY EXIST IN THE PARADIGM OF THE LATIN AMERICAN BIOETHICS?  THE CONTRIBUTION OF THE DIALOGICAL ETHICS AND THE ETHICS OF LIBERATION)
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Libertad, igualdad ¿y fraternidad? en el paradigma de la bioética latinoamericana. El aporte de la ética dialógica y de la ética de la liberación. (CAN LIBERTY, EQUALITY, AND FRATERNITY EXIST IN THE PARADIGM OF THE LATIN AMERICAN BIOETHICS? THE CONTRIBUTION OF THE DIALOGICAL ETHICS AND THE ETHICS OF LIBERATION)

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Libertad, igualdad ¿y fraternidad? en el paradigma de la bioética latinoamericana. El aporte de la ética dialógica y de la ética de la liberación.  (CAN LIBERTY, EQUALITY, AND FRATERNITY EXIST IN THE PARADIGM OF THE LATIN AMERICAN BIOETHICS?  THE CONTRIBUTION OF THE DIALOGICAL ETHICS AND THE ETHICS OF LIBERATION) Alternate Text
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Libertad, igualdad ¿y fraternidad? en el paradigma de la bioética latinoamericana. El aporte de la ética dialógica y de la ética de la liberación. (CAN LIBERTY, EQUALITY, AND FRATERNITY EXIST IN THE PARADIGM OF THE LATIN AMERICAN BIOETHICS? THE CONTRIBUTION OF THE DIALOGICAL ETHICS AND THE ETHICS OF LIBERATION)

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De Argentina a España: historias vividas e intercambios imaginados en las migraciones recientes
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De Argentina a España: historias vividas e intercambios imaginados en las migraciones recientes

Susana, Schmidt

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De Argentina a España: historias vividas e intercambios imaginados en las migraciones recientes

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Evaluación de competencias adquiridas con nuevas metodologías docentes en Educación y en Comunicación
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Evaluación de competencias adquiridas con nuevas metodologías docentes en Educación y en Comunicación

Conde Rodríguez, José María, García Herrera, Helena María, Migueláñez Olmos, Mohedano Ortega, Félix, Susana

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Evaluación de competencias adquiridas con nuevas metodologías docentes en Educación y en Comunicación

Conde Rodríguez, José María, García Herrera, Helena María, Migueláñez Olmos, Mohedano Ortega, Félix, Susana

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Estilos educativos parentales: revisión bibliográfica y reformulación teórica
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Estilos educativos parentales: revisión bibliográfica y reformulación teórica

José Vicente, López María Del Carmen, Susana, Calvo Peña, Menéndez Rodríguez

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Sciences de l’éducation

Estilos educativos parentales: revisión bibliográfica y reformulación teórica

José Vicente, López María Del Carmen, Susana, Calvo Peña, Menéndez Rodríguez

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Aportación al estudio de los yacimientos líticos postpaleolíticos al aire libre en Navarra
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Aportación al estudio de los yacimientos líticos postpaleolíticos al aire libre en Navarra

Maruja Armendáriz, Javier, Soto Irigaray, Susana

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Sciences humaines et sociales

Aportación al estudio de los yacimientos líticos postpaleolíticos al aire libre en Navarra

Maruja Armendáriz, Javier, Soto Irigaray, Susana

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Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de Educación Social en Castilla y León (EduSoCyL 2006)
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Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de Educación Social en Castilla y León (EduSoCyL 2006)

Esteban Calvo De León, José, Sánchez González, Margarita, Quintas Froufe, Sindo, Conde Rodríguez, José María, Rodríguez Muñoz, Manuel José, Salazar Sobrón, Indalecio, Rafael, Migueláñez Olmos, Susana

Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de Educación Social en Castilla y León (EduSoCyL 2006) Alternate Text
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Sciences de l’éducation

Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de Educación Social en Castilla y León (EduSoCyL 2006)

Esteban Calvo De León, José, Sánchez González, Margarita, Quintas Froufe, Sindo, Conde Rodríguez, José María, Rodríguez Muñoz, Manuel José, Salazar Sobrón, Indalecio, Rafael, Migueláñez Olmos, Susana

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Evaluación formativa y sumativa de estudiantes universitarios: aplicación de las tecnologías a la evaluación educativa
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Evaluación formativa y sumativa de estudiantes universitarios: aplicación de las tecnologías a la evaluación educativa

Migueláñez Olmos, Susana

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Evaluación formativa y sumativa de estudiantes universitarios: aplicación de las tecnologías a la evaluación educativa

Migueláñez Olmos, Susana

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El bibliotecario y ña planificación del espacioPrograma de la Biblioteca de la Casa de Cultura Jareño (San Sebastián)
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El bibliotecario y ña planificación del espacioPrograma de la Biblioteca de la Casa de Cultura Jareño (San Sebastián)

Soto, Susana

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Sciences humaines et sociales

El bibliotecario y ña planificación del espacioPrograma de la Biblioteca de la Casa de Cultura Jareño (San Sebastián)

Soto, Susana

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Implementación de la mentorización y modelado de alumnos para la mejora de la evaluación de las habilidades clínicas y quirúrgicas en la asignatura de fundamentos de cirugía código del proyecto
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Implementación de la mentorización y modelado de alumnos para la mejora de la evaluación de las habilidades clínicas y quirúrgicas en la asignatura de fundamentos de cirugía código del proyecto

López Jiménez, Fernando Marcelo, Conde Rodríguez, José María, Alonso Gómez, Simó Varela, Sánchez Lozano, S. Francisco, Criado García, Migueláñez Olmos, Alberto, Francisco Javier, Gonzalo, Susana

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Implementación de la mentorización y modelado de alumnos para la mejora de la evaluación de las habilidades clínicas y quirúrgicas en la asignatura de fundamentos de cirugía código del proyecto

López Jiménez, Fernando Marcelo, Conde Rodríguez, José María, Alonso Gómez, Simó Varela, Sánchez Lozano, S. Francisco, Criado García, Migueláñez Olmos, Alberto, Francisco Javier, Gonzalo, Susana

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Los adverbios en -mente en español y la formación adverbial en alemán: Estudio morfológico comparativo de esp. - mente y al. -weise
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Los adverbios en -mente en español y la formación adverbial en alemán: Estudio morfológico comparativo de esp. - mente y al. -weise

Susana, Torres Azpiazu

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Los adverbios en -mente en español y la formación adverbial en alemán: Estudio morfológico comparativo de esp. - mente y al. -weise

Susana, Torres Azpiazu

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Nuevas estrategias inmunodenotípicas aplicadas al diagnóstico y clasificación de síndromes linfoproliferativos crónicos
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Nuevas estrategias inmunodenotípicas aplicadas al diagnóstico y clasificación de síndromes linfoproliferativos crónicos

Delfa Barrena, Susana

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Sciences formelles

Nuevas estrategias inmunodenotípicas aplicadas al diagnóstico y clasificación de síndromes linfoproliferativos crónicos

Delfa Barrena, Susana

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WEB 2.0: NUEVAS FORMAS DE APRENDER Y PARTICIPAR
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WEB 2.0: NUEVAS FORMAS DE APRENDER Y PARTICIPAR

Migueláñez Olmos, Susana

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Sciences humaines et sociales

WEB 2.0: NUEVAS FORMAS DE APRENDER Y PARTICIPAR

Migueláñez Olmos, Susana

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COMISIÓN EJECUTIVA
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COMISIÓN EJECUTIVA

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COMISIÓN EJECUTIVA

Susana

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0 Creditos frances ES07:Iemed ingles
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Susana

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