#psicologia-cognitiva

incluye áreas de creencias epistemológicas, cambio conceptual, motivación y auto-regulación, así como comentarios personales (A tribute to Paul R. Pintrich s contributions to Psychology and Education

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Incluye áreas de creencias epistemológicas, cambio conceptual, motivación y auto-regulación, así como comentarios personales (A tribute to Paul R. Pintrich's contributions to Psychology and Education

Mason L., Re.

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Mason L., Re.

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Origen y desarrollo del pensamiento numérico: una perspectiva multidisciplinar (The origin and development of numerical thinking)

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Origen y desarrollo del pensamiento numérico: una perspectiva multidisciplinar (The origin and development of numerical thinking)

José

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Origen y desarrollo del pensamiento numérico: una perspectiva multidisciplinar (The origin and development of numerical thinking)

José

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Aportaciones al estudio de la metáfora en la física cuántica a partir de textos en inglés y en español (A contribution to the study of metaphor in Quantic Physics in Spanish and English texts)

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Aportaciones al estudio de la metáfora en la física cuántica a partir de textos en inglés y en español (A contribution to the study of metaphor in Quantic Physics in Spanish and English texts)

Georgina

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Georgina

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Importancia de las estrategias de enseñanza y el plan curricular

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Importancia de las estrategias de enseñanza y el plan curricular

Johanna

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Johanna

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Metáfora, ciencia y cultura: Propuesta de una nueva tipología para el análisis de la metáfora científica

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Georgina

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Georgina

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Una reevaluación del conductismo radical

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Una reevaluación del conductismo radical

Manuel

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Una reevaluación del conductismo radical

Manuel

13 pages

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Peer learning in primary school science: Theoretical perspectives and implications for classroom practice (Aprendizaje entre iguales en Ciencias Naturales de Educación Primaria: Perspectivas teóricas y sus implicaciones para la práctica en el aula)

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Peer learning in primary school science: Theoretical perspectives and implications for classroom practice (Aprendizaje entre iguales en Ciencias Naturales de Educación Primaria: Perspectivas teóricas y sus implicaciones para la práctica en el aula)

Allen Thurston