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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DESARROLLO DE PROCESOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS (ATTENTION TO DIVERSITY AND THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION PROCESSES)

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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DESARROLLO DE PROCESOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS (ATTENTION TO DIVERSITY AND THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION PROCESSES)

Natividad

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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DESARROLLO DE PROCESOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS (ATTENTION TO DIVERSITY AND THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION PROCESSES)

Natividad

37 pages

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La educación especial en una escuela inclusiva (Special education in the inclusive school)

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La educación especial en una escuela inclusiva (Special education in the inclusive school)

Francisco

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La educación especial en una escuela inclusiva (Special education in the inclusive school)

Francisco

9 pages

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La formación del profesorado para una escuela para todos. Un análisis de los planes de estudio del maestro de Educación Primaria y en Educación Especial de las universidades españolas

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La formación del profesorado para una escuela para todos. Un análisis de los planes de estudio del maestro de Educación Primaria y en Educación Especial de las universidades españolas

María

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María

24 pages

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Innovación y cultura colaborativa en un centro de Educación Especial.(Innovation and collaborative culture in a school of special education).

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Innovación y cultura colaborativa en un centro de Educación Especial.(Innovation and collaborative culture in a school of special education).

Bernardino

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Bernardino

12 pages

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NOTAS SOBRE LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON HISTÓRICO DE DEFICIENCIA EN BRASIL: DEL MODELO “ESPECIAL” A LOS “PROCESOS INCLUSIVOS”

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NOTAS SOBRE LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON HISTÓRICO DE DEFICIENCIA EN BRASIL: DEL MODELO “ESPECIAL” A LOS “PROCESOS INCLUSIVOS”

Gisele

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Gisele

16 pages

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El Currículum de la Titulación de Educación Especial: un análisis de las necesidades de formación inicial y de la formación permanente del Profesorado en ejercicio

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El Currículum de la Titulación de Educación Especial: un análisis de las necesidades de formación inicial y de la formación permanente del Profesorado en ejercicio

M. Del Mar García Cabrera, Pilar Jurado Ortiz, Araceli Sánchez Raya, Luz González Ballesteros, Antonio Guerra Álvarez, M. Soledad Blanco Ruiz

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El Currículum de la Titulación de Educación Especial: un análisis de las necesidades de formación inicial y de la formación permanente del Profesorado en ejercicio

M. Del Mar García Cabrera, Pilar Jurado Ortiz, Araceli Sánchez Raya, Luz González Ballesteros, Antonio Guerra Álvarez, M. Soledad Blanco Ruiz

26 pages

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Una nueva mirada a la Educación Especial en Cuba a partir del concepto de discapacidad según la CIF (A fresh look at Special Education in Cuba, based on the concept of disability according to the ICF)

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Una nueva mirada a la Educación Especial en Cuba a partir del concepto de discapacidad según la CIF (A fresh look at Special Education in Cuba, based on the concept of disability according to the ICF)

Leyva Mirtha