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Delineating sampling procedures: Pedagogical significance of analysing sampling descriptions and their justifications in TESL experimental research reports (Concretando los procedimientos de muestreo: importancia pedagógica del análisis de las descripciones de muestreo y sus justificaciones en los informes de investigación experimental en la enseñanza del inglés como segunda lengua)
Jason
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Delineating sampling procedures: Pedagogical significance of analysing sampling descriptions and their justifications in TESL experimental research reports (Concretando los procedimientos de muestreo: importancia pedagógica del análisis de las descripciones de muestreo y sus justificaciones en los informes de investigación experimental en la enseñanza del inglés como segunda lengua)
Jason
22 pages
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Blog writing integration for academic language learning purposes: towards an assessment framework (Integración de la escritura de "blogs" con fines de aprendizaje del lenguaje académico: en busca de un marco evaluativo)
Liam Murray
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Getting research published internationally in English: An ethnographic account of a team of Finance Spanish scholars’ struggles (Publicar la investigación en inglés en el ámbito internacional: una visión etnográfica sobre las dificultades de un grupo de investigadores españoles en el campo de las Finanzas)
Pilar
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Getting research published internationally in English: An ethnographic account of a team of Finance Spanish scholars’ struggles (Publicar la investigación en inglés en el ámbito internacional: una visión etnográfica sobre las dificultades de un grupo de investigadores españoles en el campo de las Finanzas)
Pilar
18 pages
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Textographies and the researching and teaching of writing (Textografías e investigación y docencia de la producción escrita)
Brian Paltridge
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Projecting an academic identity in some reflective genres (Proyectando una identidad académica en algunos géneros reflexivos)
Ken Hyland
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Spanish researchers’ perceived difficulty writing research articles for English-medium journals: the impact of proficiency in English versus publication experience (La dificultad percibida por los investigadores españoles al escribir artículos de investigación para revistas en inglés: los efectos del nivel de inglés y de la experiencia de publicación)
Ana
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Spanish researchers’ perceived difficulty writing research articles for English-medium journals: the impact of proficiency in English versus publication experience (La dificultad percibida por los investigadores españoles al escribir artículos de investigación para revistas en inglés: los efectos del nivel de inglés y de la experiencia de publicación)
Ana
28 pages
English
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