Travaux de classe

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Vous avez des travaux de classe à faire pour bientôt et vous voulez vous préparer pour bien les réussir. Ne vous inquiétez pas pour cela, car notre site Youscribe.com dispose de plusieurs milliers de documents qui pourront vous aider pour un exposé, un TP, un devoir ou TD.


Les travaux de classe sont une catégorie bien large qui regroupe en fait de nombreux types de travaux. Parmi ceux-ci il y a les devoirs, interrogations, DST ou contrôle, les travaux dirigés (TD), les exposés et les travaux pratiques (TP). Partez donc découvrir ces différents types de travaux de classes.


Devoirs sur table, contrôles et interrogations


Pas toujours facile de réviser un contrôle ou une interrogation. Bien sûr il y a les cours (pour retrouver nos différents cours et exercices en ligne, cliquez ici), ainsi que d'autres documents qui vous permettront de réviser de la meilleure des manières. Cependant, si vous ne vous sentez pas suffisamment prêt, notre plateforme dispose aussi de DST, devoirs, contrôles ou interrogations qui vous permettront de maximiser vos chances de réussite.


L'exposé à faire à la maison ou en classe


Faire un exposé peut être un travail individuel ou bien en groupe. Il est aussi possible de le faire directement en classe ou bien chez vous. Pour vous aider à faire ce type de travail particulièrement long et parfois compliqué, vous pouvez parcourir nos documents et trouver ce qu'il vous faut.


Les travaux dirigés : présentation et méthodologie


Forme d'enseignement particulière qui consiste à appliquer les connaissances que vous avez pu apprendre pendant vos cours. Vous allez donc travailler seul sur des exercices d'application, le professeur étant là pour vous aider si vous avez un problème et pour corriger les exercices.


Donc si vous avez besoin de documents pour vous aider à mieux faire vos travaux dirigés (souvent abrégés TD), vous trouverez sans doute ce qu'il vous faut sur Youscribe.com.


Télécharger plein de travaux pratiques


Comme son nom l'indique, le travail pratique ou TP est un type d'apprentissage pratique qui consiste en la réalisation d'expériences pour vérifier ou compléter la validité de connaissance que l'on a appris dans un cours. Vu que ce type d'exercices consiste à des expérimentations, il est surtout effectué dans les matières des sciences expérimentales.


Vous trouverez plusieurs dizaines de documents sur les travaux pratiques directement sur notre site, alors n'hésitez pas à les télécharger.

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Champs lexicaux, Synonymes du verbe avoir
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Champs lexicaux, Synonymes du verbe avoir

Jean-Pierre Dufresne

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Travaux de classe

Champs lexicaux, Synonymes du verbe avoir

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Champs lexicaux, Synonymes du verbe dire
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Champs lexicaux, Synonymes du verbe dire

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Champs lexicaux, Synonymes du verbe dire

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Champs lexicaux, Identification du premier terme de la reprise de l’information
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Champs lexicaux, Identification du premier terme de la reprise de l’information

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Champs lexicaux, Identification du premier terme de la reprise de l’information

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Champs lexicaux, Exercice sur un texte de Louis Hémon
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Champs lexicaux, Exercice sur un texte de Louis Hémon

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Champs lexicaux, Exercice sur un texte de Louis Hémon

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Champs lexicaux, Exercice sur un texte de Michel Tremblay
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Champs lexicaux, Exercice sur un texte de Michel Tremblay

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Champs lexicaux, Exercice sur un texte de Michel Tremblay

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Champs lexicaux, Exercice sur un poème de Nelligan
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Champs lexicaux, Exercice sur un poème de Nelligan

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Champs lexicaux, Exercice sur un poème de Nelligan

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Champs lexicaux, Exercice sur un poème de Saint-Denys Garneau
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Champs lexicaux, Exercice sur un poème de Saint-Denys Garneau

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Champs lexicaux, Exercice sur un poème de Saint-Denys Garneau

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Problèmes fréquents, Absence ou présence erronée de l’adverbe de négation ne
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Problèmes fréquents, Absence ou présence erronée de l’adverbe de négation ne

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Problèmes fréquents, Absence ou présence erronée de l’adverbe de négation ne

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Problèmes fréquents, Phrase sans verbe principal
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Problèmes fréquents, Phrase sans verbe principal

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Problèmes fréquents, Phrase sans verbe principal

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Problèmes fréquents, Ordre incorrect des mots ou des groupes syntaxiques
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Problèmes fréquents, Ordre incorrect des mots ou des groupes syntaxiques

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Problèmes fréquents, Ordre incorrect des mots ou des groupes syntaxiques

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Problèmes fréquents, Emploi erroné du temps, du mode ou de la voix
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Problèmes fréquents, Emploi erroné du temps, du mode ou de la voix

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Problèmes fréquents, Emploi erroné du temps, du mode ou de la voix

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Problèmes fréquents, Erreur de syntaxe dans l’intégration des citations
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Problèmes fréquents, Erreur de syntaxe dans l’intégration des citations

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Problèmes fréquents, Erreur de syntaxe dans l’intégration des citations

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Problèmes fréquents, Construction des subordonnées infinitives et participiales
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Problèmes fréquents, Construction des subordonnées infinitives et participiales

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Problèmes fréquents, Construction des subordonnées infinitives et participiales Alternate Text
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Problèmes fréquents, Construction des subordonnées infinitives et participiales

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Problèmes fréquents, Régime incomplet : correction
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Problèmes fréquents, Régime incomplet : correction

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Travaux de classe

Problèmes fréquents, Régime incomplet : correction

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Problèmes fréquents, Coordination de groupes prépositionnels : identification et correction
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Problèmes fréquents, Coordination de groupes prépositionnels : identification et correction

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Problèmes fréquents, Coordination de groupes prépositionnels : identification et correction Alternate Text
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Travaux de classe

Problèmes fréquents, Coordination de groupes prépositionnels : identification et correction

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Problèmes fréquents, Construire une phrase autonome à partir de la subordonnée relative
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Problèmes fréquents, Construire une phrase autonome à partir de la subordonnée relative

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Problèmes fréquents, Construire une phrase autonome à partir de la subordonnée relative Alternate Text
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Problèmes fréquents, Construire une phrase autonome à partir de la subordonnée relative

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Problèmes fréquents, Choisir entre les pronoms relatifs que et dont
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Problèmes fréquents, Choisir entre les pronoms relatifs que et dont

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Travaux de classe

Problèmes fréquents, Choisir entre les pronoms relatifs que et dont

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Problèmes fréquents, Choisir entre les pronoms relatifs qui et lequel précédés ou non d’une préposition
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Problèmes fréquents, Choisir entre les pronoms relatifs qui et lequel précédés ou non d’une préposition

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Travaux de classe

Problèmes fréquents, Choisir entre les pronoms relatifs qui et lequel précédés ou non d’une préposition

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Problèmes fréquents, Coordination de subordonnées relatives : identification et correction
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Problèmes fréquents, Coordination de subordonnées relatives : identification et correction

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Problèmes fréquents, Coordination de subordonnées relatives : identification et correction

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Problèmes fréquents, Pronom de reprise : absence de lien grammatical avec l’antécédent
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Problèmes fréquents, Pronom de reprise : absence de lien grammatical avec l’antécédent

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Problèmes fréquents, Pronom de reprise : absence de lien grammatical avec l’antécédent

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Problèmes fréquents, Pronom de reprise sans antécédent : contexte non contraignant
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Problèmes fréquents, Pronom de reprise sans antécédent : contexte non contraignant

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Problèmes fréquents, Pronom de reprise sans antécédent : contexte non contraignant

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Problèmes fréquents, Pronom de reprise avec antécédent ambigu
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Problèmes fréquents, Pronom de reprise avec antécédent ambigu

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Problèmes fréquents, Pronom de reprise avec antécédent ambigu

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Problèmes fréquents, Synthèse sur les reprises multiples de l’information
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Problèmes fréquents, Synthèse sur les reprises multiples de l’information

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Problèmes fréquents, Synthèse sur les reprises multiples de l’information

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Interrogation indirecte : transformation
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Interrogation indirecte : transformation

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Interrogation indirecte : transformation

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Coordonnants et et mais
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Coordonnants et et mais

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Coordonnants et et mais

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Cause / Conséquence
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Cause / Conséquence

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Conséquence / Opposition
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Conséquence / Opposition

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Conséquence / Opposition

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Condition / Temps
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Condition / Temps

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Condition / Temps

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Concession / Temps
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Concession / Temps

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), Concession / Temps

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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), But / Temps
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Construction de phrases interrogatives (directes / indirectes), But / Temps

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