Sciences de l’éducation

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Pour le corps enseignement, les documents présents dans cette thématique. Combiné avec nos ressources pédagogiques, il y aura tout ce qu'il faut pour bien comprendre les élèves et bien enseigner.

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Diseño, desarrollo y evaluación de una campaña publicitaria para la prevención de accidentes de tráfico
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Diseño, desarrollo y evaluación de una campaña publicitaria para la prevención de accidentes de tráfico

García García, Diego José

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Diseño, desarrollo y evaluación de una campaña publicitaria para la prevención de accidentes de tráfico

García García, Diego José

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8 pages

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Español

Un modelo para facilitar el cambio en la escuela: el modelo CBAM
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Un modelo para facilitar el cambio en la escuela: el modelo CBAM

Llamas Coronel, Manuel José

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Un modelo para facilitar el cambio en la escuela: el modelo CBAM

Llamas Coronel, Manuel José

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18 pages

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Español

Las estrategias de lectura. Concepto y enseñanza
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Las estrategias de lectura. Concepto y enseñanza

Antonio Jose, Díaz Quintanal, José, Muñoz Téllez

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Las estrategias de lectura. Concepto y enseñanza

Antonio Jose, Díaz Quintanal, José, Muñoz Téllez

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17 pages

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Español

El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) en el segundo ciclo de Educación Primaria: diferencias entre los sistemas de clasificación e implicaciones educativas
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El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) en el segundo ciclo de Educación Primaria: diferencias entre los sistemas de clasificación e implicaciones educativas

Martín Fernández, D. Francisco, Lucena Hinojo, Francisco Javier

El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) en el segundo ciclo de Educación Primaria: diferencias entre los sistemas de clasificación e implicaciones educativas Alternate Text
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El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) en el segundo ciclo de Educación Primaria: diferencias entre los sistemas de clasificación e implicaciones educativas

Martín Fernández, D. Francisco, Lucena Hinojo, Francisco Javier

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14 pages

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Español

Problemática actual del profesorado. Algunas soluciones
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Problemática actual del profesorado. Algunas soluciones

José, Andújar Cardona

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Sciences de l’éducation

Problemática actual del profesorado. Algunas soluciones

José, Andújar Cardona

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28 pages

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Español

La programación educativa en los centros residenciales de menores
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La programación educativa en los centros residenciales de menores

Torelló Oliver, Lluís Josep

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Sciences de l’éducation

La programación educativa en los centros residenciales de menores

Torelló Oliver, Lluís Josep

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19 pages

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Español

Estrategias para un aprendizaje significativo-constructivista
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Estrategias para un aprendizaje significativo-constructivista

Juan, Guerrero Lara

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Sciences de l’éducation

Estrategias para un aprendizaje significativo-constructivista

Juan, Guerrero Lara

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22 pages

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Español

La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar
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La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar

Ferra Pérez, Miguel

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Sciences de l’éducation

La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar

Ferra Pérez, Miguel

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20 pages

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Reflexiones sobre el problema del analfabetismo y propuesta de algunas medidas pedagógicas para combatirlo
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Reflexiones sobre el problema del analfabetismo y propuesta de algunas medidas pedagógicas para combatirlo

Perales Navarro, José María

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Reflexiones sobre el problema del analfabetismo y propuesta de algunas medidas pedagógicas para combatirlo

Perales Navarro, José María

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19 pages

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Cambiarla escuela para educar en la diversidad
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Cambiarla escuela para educar en la diversidad

Martínez Lozano, Josefina

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Sciences de l’éducation

Cambiarla escuela para educar en la diversidad

Martínez Lozano, Josefina

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35 pages

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Observación y análisis de los procesos de aula en la universidad: una perspectiva holística
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Observación y análisis de los procesos de aula en la universidad: una perspectiva holística

Sabucedo Cid, Alfonso

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Observación y análisis de los procesos de aula en la universidad: una perspectiva holística

Sabucedo Cid, Alfonso

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28 pages

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Calidad y satisfacción del cliente en las instituciones de formación
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Calidad y satisfacción del cliente en las instituciones de formación

Martínez Caballero, Juan

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Sciences de l’éducation

Calidad y satisfacción del cliente en las instituciones de formación

Martínez Caballero, Juan

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23 pages

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Español

Las cooperativas de enseñanza como tercera vía dentro de nuestro sistema educativo: las cooperativas de trabajo asociado. Percepciones de sus directivos
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Las cooperativas de enseñanza como tercera vía dentro de nuestro sistema educativo: las cooperativas de trabajo asociado. Percepciones de sus directivos

Viñas Fuentes, Manuel Arturo, Delgado Lorenzo, Manuel, Álvarez Corchón, Eudaldo

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Las cooperativas de enseñanza como tercera vía dentro de nuestro sistema educativo: las cooperativas de trabajo asociado. Percepciones de sus directivos

Viñas Fuentes, Manuel Arturo, Delgado Lorenzo, Manuel, Álvarez Corchón, Eudaldo

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34 pages

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Adaptaciones curricularespara alumnos con baja visión e invidentes
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Adaptaciones curricularespara alumnos con baja visión e invidentes

Antonio, Fuentes Rodríguez

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Sciences de l’éducation

Adaptaciones curricularespara alumnos con baja visión e invidentes

Antonio, Fuentes Rodríguez

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24 pages

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Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural
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Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural

Antonio, Guzmán García

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Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural

Antonio, Guzmán García

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12 pages

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La intervención didáctica. Los recursos en Educación Física
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La intervención didáctica. Los recursos en Educación Física

Moya López, Manuel

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La intervención didáctica. Los recursos en Educación Física

Moya López, Manuel

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Bases bioantropológicas del curriculum
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Bases bioantropológicas del curriculum

Alonso-Geta Pérez, María Petra

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Bases bioantropológicas del curriculum

Alonso-Geta Pérez, María Petra

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La cultura próxima como fuente de contenidos significativos de un diseño curricular basado en la comprensión de conceptos
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La cultura próxima como fuente de contenidos significativos de un diseño curricular basado en la comprensión de conceptos

Vila Vera, Julio

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La cultura próxima como fuente de contenidos significativos de un diseño curricular basado en la comprensión de conceptos

Vila Vera, Julio

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Bibliografía sobre John Dewey: Filosofía de la Educación
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Bibliografía sobre John Dewey: Filosofía de la Educación

Fermoso, Paciano

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Bibliografía sobre John Dewey: Filosofía de la Educación

Fermoso, Paciano

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Postmodernidad y educación. La teoría de Toffler y la práctica de la C.M.U
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Postmodernidad y educación. La teoría de Toffler y la práctica de la C.M.U

Cañellas Colom, J. Antoni, Mèlich, Joan-Carles

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Postmodernidad y educación. La teoría de Toffler y la práctica de la C.M.U

Cañellas Colom, J. Antoni, Mèlich, Joan-Carles

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La estructura práctica de la acción educativa. Esbozo de un campo de investigación
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La estructura práctica de la acción educativa. Esbozo de un campo de investigación

Orbe Bárcena, Fernando

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La estructura práctica de la acción educativa. Esbozo de un campo de investigación

Orbe Bárcena, Fernando

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El concepto de educabilidad y el proceso educacional
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El concepto de educabilidad y el proceso educacional

Carrasco García, Joaquín

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El concepto de educabilidad y el proceso educacional

Carrasco García, Joaquín

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Antropología y educación Nota sobre una difícil relación conceptual
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Antropología y educación Nota sobre una difícil relación conceptual

Cañellas Colom, J. Antoni, Mèlich, Joan-Carles

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Antropología y educación Nota sobre una difícil relación conceptual

Cañellas Colom, J. Antoni, Mèlich, Joan-Carles

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Juicio político, competencia cívica y pensamiento representativo. Un ensayo de fundamentación
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Juicio político, competencia cívica y pensamiento representativo. Un ensayo de fundamentación

Orbe Bárcena, Fernando

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Juicio político, competencia cívica y pensamiento representativo. Un ensayo de fundamentación

Orbe Bárcena, Fernando

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Cibermundo y educación. Bosquejo de un nuevo marco formativo en contextos postmodernos
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Cibermundo y educación. Bosquejo de un nuevo marco formativo en contextos postmodernos

Guerrero Bernal, Antonio

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Cibermundo y educación. Bosquejo de un nuevo marco formativo en contextos postmodernos

Guerrero Bernal, Antonio

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Creatividad e innovación: una destreza adquirible
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Creatividad e innovación: una destreza adquirible

Alonso-Geta Pérez, María Petra

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Creatividad e innovación: una destreza adquirible

Alonso-Geta Pérez, María Petra

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Tesis Doctorales - número 2009 - Volumen 2009 publicado 30 Octubre 2009
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Tesis Doctorales - número 2009 - Volumen 2009 publicado 30 Octubre 2009

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Tesis Doctorales - número 2009 - Volumen 2009 publicado 30 Octubre 2009

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Recensiones - número 2009 - Volumen 2009 publicado 16 Noviembre 2009
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Recensiones - número 2009 - Volumen 2009 publicado 16 Noviembre 2009

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Recensiones - número 2009 - Volumen 2009 publicado 16 Noviembre 2009

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La antropología y la etnografía educativas. Aportaciones teóricas y metodológicas
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La antropología y la etnografía educativas. Aportaciones teóricas y metodológicas

José, Monteagudo González

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La antropología y la etnografía educativas. Aportaciones teóricas y metodológicas

José, Monteagudo González

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Análisis filosófico de la construcción social de la escuela: claves críticas a partir de Ian Hacking
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Análisis filosófico de la construcción social de la escuela: claves críticas a partir de Ian Hacking

Buitrago Penalva, José

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Análisis filosófico de la construcción social de la escuela: claves críticas a partir de Ian Hacking

Buitrago Penalva, José

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