98
pages
Français
Ebooks
2018
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Publié par
Date de parution
14 août 2018
Nombre de lectures
3
EAN13
9782924867044
Langue
Français
Poids de l'ouvrage
1 Mo
Publié par
Date de parution
14 août 2018
EAN13
9782924867044
Langue
Français
Poids de l'ouvrage
1 Mo
Copyright © Ghislaine Richard
Montréal, Québec, Canada, 2018.
Dépôt légal : Bibliothèque nationale du Québec
Dépôt légal : Bibliothèque nationale du Canada
ISBN ebook : 978-2-924867-04-4
Les Éditions ATMA Internationales
8400, Boul. Henri-Bourassa, Bur. 200, Québec, (Québec) Canada, G1G 4E2
Téléphone : 418-990-0808
Courriel : info@atma.ca
www.atma.ca
INFOGRAPHIE
Josée Boucher
Tél. : 418-831-3790
info@joseeboucher.com
Toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite sans l’autorisation préalable des écrit de l’auteure et de l’éditeur.
L’Éditeur bénéficie du soutien de la Société de développement des entreprises culturelles du Québec (SODEC) pour son programme d’édition.
Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres – www.sodec.gouv.qc.ca
Nous reconnaissons aussi le soutien financier du gouvernement du Canada par l’entremise du Fond du Livre du Canada (FLC) pour nos activités d’édition.
Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Bibliothèque et Archives Canada
Richard, Ghislaine, 1943-, auteure
Renaître au suicide d’un être cher : un programme d’accompagnement auprès des endeuillés / Ghislaine Richard.
Comprend des références bibliographiques.
Monographie électronique en format EPUB.
ISBN 978-2-924867-04-4 (EPUB)
1. Survivants au suicide d’un proche. 2. Deuil - Aspect psychologique. 3. Imagerie (Psychologie). I. Titre.
HV6545.R52 2018
362.28’3
C2018-941233-X
Table des matières
REMERCIEMENTS
PRÉFACE
INTRODUCTION
Fréquence du suicide
Effets du suicide chez les endeuillés
CHAPITRE 1
L’IMPORTANCE D’INTERVENIR EN PRÉVENTION
L’intervention précoce
L’engagement
Un programme d’accompagnement
L’influence d’une stratégie
CHAPITRE 2
MAXIMISATION DE LA STRATÉGIE D’ACCOMPAGNEMENT
Comment fonctionne l’imagerie créatrice ?
Les étapes fondamentales
La détente
La concentration
La présence au Soi
L’apparition des images
L’expression du Soi
L’observation des effets
Les prises de conscience et la réflexion
Les étapes spécifiques
Procédure pour faciliter les apprentissages en imagerie :
Comment débuter chaque imagerie
Comment conclure chaque imagerie
CHAPITRE 3
PHASE D’APPRIVOISEMENT
Des imageries adaptées à la libération
Réconciliation avec le Soi
Se découvrir dans l’adversité
SESSION #1
Se libérer et accueillir un changement
SESSION #2
Désamorcer des émotions envahissantes
SESSION #3
Surmonter un sentiment d’impuissance
SESSION #4
Se libérer des blessures du passé
SESSION #5
Désamorcer des peurs
SESSION #6
Dépassement de soi à partir d’un deuil et résilience
SESSION #7
Redécouvrir le goût de vivre
SESSION #8
Se centrer ou aller vers soi
CHAPITRE 4
PHASE DE RESTRUCTURATION
Des imageries adaptées au plein potentiel
Réorganisation du Soi
Percevoir l’image de soi
SESSION #9
Joie, calme
SESSION #10
Patience, lâcher prise, respect
SESSION #11
Motivation, ténacité, réussite
SESSION #12
Confiance en soi, sécurité, sérénité
Reconnaître l’Identité de Soi
SESSION #13
Courage, motivation, engagement
SESSION #14
Autodétermination, engagement
SESSION #15
Stabilité, dépassement de soi, réengagement
Développer le soi adaptatif
SESSION #16
Compétence, tact, jugement
SESSION #17
Estime de soi
SESSION #18
Valeur de soi juste, espérance
SESSION #19
Résolution de problèmes
SESSION #20
Expression de soi juste, réalisation de soi
SESSION #21
Confiance en soi, acceptation↓♥ de soi
SESSION #22
Écoute active, actualisation, autodétermination
SESSION #23
Réconciliation intérieure, revalorisation
SESSION #24
Discernement, vigilance
Communiquer avec soi et les autres
SESSION #25
Accueil, ouverture, communication
SESSION #26
Médiation
Intégrer le développement du soi
SESSION #27
Réflexion
SESSION #28
Éveil de la conscience, espérance, discernement
CHAPITRE 5
PHASE DE CONSOLIDATION DES ACQUIS
Des imageries adaptées à la réalisation de soi
Expansion du Soi
MAÎTRISER SES HABILETÉS
SESSION #29
Dépassement de soi, résilience
SESSION #30
Parfaire l’expression juste du soi
SESSION #31
Reformulation de son engagement
SESSION #32
Réceptivité au soi, résolution de problèmes
SESSION #33
Maintien d’une stabilité personnelle
SESSION #34
Maintien de la réalisation de soi
SESSION #35
Accueil du vécu, résilience, discernement
CONCLUSION
APPENDICE A
MODÈLE EXPÉRIENTIEL-DÉVELOPPEMENTAL DU CONCEPT DE SOI
RÉFÉRENCES
AU SUJET DE GHISLAINE RICHARD
↓♥ Ce symbole que l’on retrouve dans le texte représente l’énergie associée à une image mentale ou à une émotion liée à une situation que je fais passer de ma tête vers mon Cœur ♥, qui favorise la manifestation d’un pardon, d’une guérison dans l’Amour ou le renforcement d’une attitude positive.
Remerciements
Au terme de ce travail, je désire remercier chaleureusement ceux et celles qui ont contribué à la réalisation de ce document. Particulièrement, je remercie Sylvie Bélisle pour son support inestimable et son apport personnel dans la transcription et la mise en page de ces textes, ainsi que son support moral.
J’apprécie également l’encouragement de mon fils Yann Venne et de ses enfants Nicolas, Zoé et Mya. Je porte aussi dans mon cœur♥ mon époux décédé Jean et mon fils Yoann qui a quitté trop rapidement notre monde actuel.
Préface
Ce bouquin arrive à l’étape de mon réengagement social, suite au suicide de mon fils, à l’âge de 27 ans, alors qu’il était diagnostiqué schizophrène. Quinze ans après ce décès, je poursuis l’objectif d’apporter du support auprès de ceux 1 qui vivent un tel deuil en présentant un programme d’accompagnement. Je demeure persuadée que lorsque nous sommes en mesure d’agir, déjà nous sauvons des vies.
À titre d’accompagnatrice de mon fils, j’ai constaté des lacunes importantes dans les systèmes actuels, sociaux et en santé, etc., concernant l’implication d’un parent auprès d’un enfant majeur suicidaire présentant des troubles mentaux. De fait, dans ce contexte, notre implication active en tant que parents fut souvent refusée. Également, peu d’informations sont fournies sur le comment et quand agir, lorsqu’il s’agit de prendre une décision importante pour protéger cet enfant majeur en détresse.
Des données relatives à la fréquence des suicides font voir l’importance d’un programme d’accompagnement, auprès de ceux qui sont concernés ou touchés par le suicide d’un proche. D’autant plus, qu’un seul suicide peut rejoindre un entourage de 20 personnes 2 . Les réactions des endeuillés dans un tel contexte sont différentes des autres formes de deuil du fait qu’il est prématuré, non naturel, soudain et violent 3 .
Ce vécu impose la recherche de nouvelles solutions, ces endeuillés s’interrogent, par exemple, sur le sens de la vie, sur leur image personnelle et sur leur identité. À notre connaissance, peu de moyens sont mis à la disposition de ces endeuillés pour prévenir des séquelles irréversibles ou une rupture d’équilibre. Il y a de plus un manque d’accessibilité à des services répondant à de telles attentes spécifiques et des programmes d’accompagnement apparaissent inexistants. À partir de « Renaître au suicide d’un être cher », nous proposons un programme d’accompagnement auprès des endeuillés qui vivent une telle perte. Ce programme comprend une intervention spécifique en imagerie créatrice 4 , orientée sur le concept de soi 5 .
Ghislaine Richard
1 Afin d’alléger le texte, le masculin comprend égal