Laissez courir les éléphants , livre ebook

Projet dirigé par Myriam Caron Belzile

Direction artistique : Caroline Blanchette et David Usher
Conception graphique originale : Caroline Blanchette
Traduction : Michel Saint-Germain
Révision d’épreuves : Chantale Landry
Conception de la couverture originale : Alysia Shewchuk
En couverture : détail de Breathe , illustration de Craig Kirkham
Adaptation graphique et montage de la version française : Nathalie Caron
Conversion en ePub : Marylène Plante-Germain

Québec Amérique
329, rue de la Commune Ouest, 3 e étage
Montréal (Québec) H2Y 2E1
Téléphone : 514 499-3000, télécopieur : 514 499-3010

Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada pour nos activités d’édition.
Nous remercions le Conseil des arts du Canada de son soutien. L’an dernier, le Conseil a investi 157 millions de dollars pour mettre de l’art dans la vie des Canadiennes et des Canadiens de tout le pays.
Nous tenons également à remercier la SODEC pour son appui financier. Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres – Gestion SODEC.
Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canadapar l’entremise du Programme national de traduction pour l’éditiondu livre, une initiative de la Feuille de route pour les langues officiellesdu Canada 2013-2018 : éducation, immigration, communautés , pour nosactivités de traduction.



Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Bibliothèque et Archives Canada

Usher, David
[Let the elephants run. Français]
Laissez courir les éléphants
Traduction de : Let the elephants run.
ISBN 978-2-7644-2846-7 (Version imprimée)
ISBN 978-2-7644-2942-6 (PDF)
ISBN 978-2-7644-2943-3 (ePub)
1. Créativité. 2. Usher, David - Anecdotes. I. Titre. II. Titre : Let the elephants run.
BF408.U7414 2015 153.3’5 C2014-942651-8 PS9563.R388E87 2015

Dépôt légal : 1 er trimestre 2015.
Bibliothèque nationale du Québec
Bibliothèque nationale du Canada

Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés

© David Usher, 2015.
davidusher.com

© Éditions Québec Amérique inc., 2015.
quebec-amerique.com


Pour OCÉANE, COCO et SABRINA



TABLE DES MATIÈRES
PRÉSENTATION
PREMIÈRE PARTIE la liberté
DEUXIÈME PARTIE la structure
CONCLUSION
REMERCIEMENTS
SOURCES DES CITATIONS
SOURCES DES PHOTOS


Règle numéro un
Ne commencez jamais un livre sérieux par une photo de vous-même en sous-vêtements.


Règle numéro deux
Au pays de la créativité, il n’y a pas de règles…



ÇA, C’EST MOI À TROIS ANS. CE BAMBIN REMPLI D’UNE CALME ASSURANCE ET BRANDISSANT UN ARC ET UNE FLÈCHE – EN CALEÇON – DÉ-TIENT LES CLÉS DE LA CRÉATIVITÉ. SA CUR-IOSITÉ EST INFINIE ET SON IMAGINATION, SANS LIMITES. IL POSE UN MILLION DE QUESTIONS ET ADORE APPRENDRE. IL ABSORBE LE MONDE COMME UNE ÉPONGE ET RESTE OUVERT À TOUTES LES INCROYABLES IDÉES QUI L’EN-TOURENT. C’EST LE « MOI » AUQUEL JE DOIS ACCÉDER POUR DÉVELOPPER UN PROCESSUS CRÉATIF DYNAMIQUE. Mais LA VIE nous change.



Peu à peu, par couches successives, la vie nous sépare de notre esprit d’enfant. Nous devenons des experts dans notre domaine et à mesure que nous prenons de l’expérience, nous nous replions pour nous concentrer sur « les choses importantes ». Lentement, avec le temps, nous oublions d’être curieux, de continuer d’apprendre, d’imaginer – et nos rêves s’estompent.
Néanmoins, l’esprit de l’enfant perdure. Nous le gardons quelque part en retrait, à l’état latent. En grattant légèrement, on peut toujours le retrouver ; il est encore possible de se remettre en phase avec l’émerveillement et la curiosité qui le caractérisent. Pour être plus créatif, il faut redécouvrir cette version de soi : cette personne qui peut encore imaginer l’impossible.
J’ai toujours aimé inventer. L’un de mes premiers souvenirs de vacances est un voyage en voiture avec ma famille, qui nous avait menés jusqu’en Nouvelle-Écosse. J’avais quatre ans et j’ai passé tout le trajet debout sur le renflement entre les deux sièges avant, prenant appui sur mes voisins de siège, à chanter à tue-tête des chansons que j’improvisais en m’inspirant de tout ce que nous voyions sur l’autoroute. C’était avant qu’on rende la ceinture de sécurité obligatoire, avant même qu’on en parle. L’un de mes premiers succès fut donc « The horsey in the barn, he could be on the left » (Le ch’fal dans l’étable, il est peut-être à gauche). Cet ardent désir de chanter et d’écrire des chansons m’est toujours resté. J’ai développé une importante carrière musicale qui m’a permis de faire des tournées à travers le monde et de rencontrer des gens formidables. La musique m’a beaucoup servi, mais la piqûre de la créativité, qui a commencé par l’écriture de chansons, m’a aussi amené à travailler dans toutes sortes de disciplines créatives : la musique, la technologie, la consultation, les conférences, l’entrepreneuriat et l’activisme. Certains trouveraient cette profusion vertigineuse et impossible à gérer, mais moi, elle me convient. Pour une raison claire : au fond, le processus créatif de toutes ces disciplines est remarquablement similaire.


Une fois qu’on a identifié et enclenché les éléments essentiels, le reste est simple. Dès l’instant où l’on prend conscience que la créativité est indépendante des genres ou des sphères, on peut travailler à presque n’importe quoi.
Au moment de la création, il se produit quelque chose de magique, de quasi indescriptible : la fraction de seconde de félicité, de surprise et d’émerveillement où toutes les forces de l’Univers se focalisent. Soudain, on voit ce que personne d’autre ne voit. C’est comme une drogue, vraiment. Lorsqu’on y a goûté, c’est sans retour, et on tente à tout jamais de retrouver cette émotion.
Ce livre explique comment arriver à cet instant. Non pas par un coup de chance ou de baguette magique, mais en éliminant les idées fausses qui entourent le processus créatif, et en saisissant à bras-le-corps le travail et la discipline nécessaires pour y parvenir. Selon un mythe répandu, seuls quelques chanceux naissent créatifs, les autres non. Il est beaucoup plus facile de croire au prodige qu’au travail, ou à la divinité qu’à l’effort. Toutefois, en y regardant d’un peu plus près, on découvre que la créativité fait partie intégrante de l’être humain ; elle est inscrite dans l’ADN de chaque personne. Bien des gens vivent inattentifs et fermés à leur nature créative. La créativité n’est pas que de la magie ; c’est une aptitude qui s’apprend et que toute personne ou entreprise peut acquérir. J’ai passé ma vie à raffiner ce processus, et je vous le dis : on peut se remettre en contact avec sa créativité. Il suffit de prendre le temps, de s’y investir, et d’apprendre. La créativité recèle la puissance de transformation. Elle peut créer des objets, changer des habitudes et transformer des gens. Grâce à la créativité, on peut tout changer.


Les petites activités parsemées ici et là sont destinées à réveiller vos idées. Pour apprendre, il faut pratiquer des techniques de créativité et de pensée créative. Ce n’est pas un sport dont on peut être simple spectateur. C’est en posant des actions concrètes que vous réactiverez votre créativité.


Tout de suite, regardez autour de vous. Observez tout : ce que vous voyez, ce que vous entendez. Maintenant, imaginez un monde sans créativité. Commencez par enlever la musique. Toute la musique. Le heavy métal que vous aimiez, adolescent, et la musique pop que vous écoutez à la radio en travaillant. Ensuite, enlevons la danse et le théâtre. Hop ! Disparus ! Les œuvres d’art, les peintures, les sculptures et les dessins. Éliminez les films, toutes les belles émissions de télé, et les jeux vidéo. Mais ça ne s’arrête pas là. Retirons l’écriture : les livres, les magazines, les articles, les blogues – tout ce que vous aimez lire. Puis, la parole, la capacité de formuler des phrases et des pensées complexes, tout ce qui relève du langage. Maintenant, passez au monde des objets. D’abord, votre ordinateur, votre frigo, les médicaments que vous donnez à vos enfants, les vêtements que vous portez, votre voiture et votre maison. Puis, l’infrastructure se met à disparaître. Les routes, les ponts, le chauffage, les édifices, le réseau électrique et, finalement, le pl