Comment décrocher son diplôme , livre ebook

DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE CONCRÈTES ET EFFICACES
Souhaitez-vous retrouver le désir d’apprendre ? Retenir les notions clés sans rester trois heures sur une même fiche ? Être dans de bonnes conditions mentales et physiques pour un examen ? Ou encore savoir vous organiser pour réviser sereinement ?
Dans cet ouvrage, l’auteur vous dévoile tous ses conseils pour réussir vos études. Précis, clair et pratique, il propose des méthodes d’apprentissage, des techniques de motivation, de mémorisation et de concentration, ainsi que des stratégies d’organisation et de gestion du temps.
Du lycée à la licence, si vous voulez voir des changements dans votre façon de travailler et rester motivé durant vos études, vous avez entre les mains le livre qu’il vous faut pour réussir vos examens et décrocher votre diplôme !
Professeur de mathématiques et diplômé d’un master enseignement, Erwin Bord s’est spécialisé dans le coaching scolaire afin d’enseigner l’art d’apprendre.
E RWIN B ORD
COMMENT
DÉCROCHER VOTRE DIPLÔME
Mémorisation, motivation, concentration, gestion du temps, organisation
WWW.REUSSIRENLICENCE.COM
Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com
En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans l’autorisation de l’Éditeur ou du Centre français d’exploitation du droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.
© Groupes Eyrolles, 2017, ISBN : 978-2-212-56817-2
Sommaire
Étudiant(e) et… futur(e) diplômé(e)
Introduction
APPRENDRE SANS FORCER
Apprendre : les cinq principes de base
Apprendre votre cours facilement et rapidement
Apprendre avec les cartes heuristiques
Votre ligne de conduite pour un apprentissage efficace
Et le B.A.-BA de l’apprentissage : apprendre sa langue !
TROUVER L’ENVIE ET LE DÉSIR D’APPRENDRE
En préambule, deux idées reçues à combattre
Dix propositions pour sortir de votre ennui
Amplifier votre désir d’apprendre
Rester motivé durant vos études
La méthode des sportifs de haut niveau pour rester toujours motivé
COMMENT VOTRE CORPS VA VOUS AIDER À RÉUSSIR
Rester en bonne santé
Mieux respirer afin de combattre le stress et développer votre mémoire
ORGANISER VOTRE ESPACE DE TRAVAIL
Dédier un espace au travail
Aménager votre espace de travail
APPRENDRE DE VOTRE FONCTIONNEMENT POUR DÉCOUVRIR VOTRE MÉTHODE DE TRAVAIL
Connaître votre profil d’apprentissage grâce au test VAK
Connaître votre façon de mémoriser
Découvrir votre façon d’être efficace au travail
ADOPTER LE COMPORTEMENT DU GAGNANT
Rester concentré en toutes circonstances
Améliorer sa capacité de concentration
S’entraîner en séance de TD
Se former par Internet
TRAVAIL LER EN ÉQUIPE
Bien choisir ses coéquipiers
Pour un travail efficace de groupe
S’ORGANISER : LA GESTION DE VOTRE TEMPS
Études, vie privée et job étudiant
Gérer votre temps de travail
Travailler le week-end : pourquoi ? Comment ?
RÉALISER DES COURS STRUCTURÉS ET DES FICHES DE SYNTHÈSE
Les six catégories d’abréviation pour une prise de notes rapide et efficace
Prendre des notes de qualité
Mettre au propre ses prises de notes pour élaborer son cours
Réaliser une fiche de synthèse
FAIRE VOS RECHERCHES DOCUMENTAIRES
Gagner un temps précieux lors de vos recherches documentaires
Trouver rapidement le livre que vous cherchez sur Internet
Trouver rapidement des publications scientifiques sur Internet
Obtenir des résultats précis et ciblés sur Internet
Contourner les difficultés d’une recherche sur Internet
DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES HUMAINES ET SOLIDAIRES
S’investir dans une association
Participer au programme ERASMUS
Rester informé de l’actualité
Élever son niveau de culture générale
FINANCER VOTRE LOGEMENT ET VO S ÉTUDES : AIDES ET JOBS ÉTUDIANTS
Les aides financières
Les revenus passifs
Des jobs étudiants
CONCLUSION
DOCUMENTS RESSOURCES
INDEX
Étudiant(e) et… futur(e) diplômé(e)
Je m’appelle E RWIN B ORD, et je suis actuellement professeur de mathématiques en collège. Pour y arriver, j’ai dû travailler, travailler et encore travailler. Cela n’a pas été facile tous les jours.
En septembre 2005, je me suis inscrit en licence de mathématiques à l’université de Polynésie française, à Tahiti. J’avais décidé de suivre mes parents, car mon père avait été muté là-bas.
Lorsque je suis arrivé à l’université, j’étais dans le même cas que vous aujourd’hui. La transition lycée/université a été très difficile. Dans les études supérieures, on n’est plus assisté ni même guidé par nos professeurs comme au lycée. On doit se débrouiller tout seul.
Au début, j’ai bien essayé d’aller régulièrement à la bibliothèque car on m’avait dit que les étudiants les plus sérieux s’y rendaient très souvent. Mais je n’y ai pas trouvé de technique secrète pour améliorer les notes de mes examens et de mes partiels. Je travaillais entre deux et quatre heures tous les soirs mais sans jamais obtenir les résultats que j’espérais, c’est-à-dire des notes supérieures à 12/20. En fait, je me suis très vite rendu compte que je n’avais pas la bonne méthode ou plutôt que je n’avais pas de méthode connue et reconnue qui aurait fait ses preuves. Je testais des choses mais il ne s’agissait pas de conseils d’anciens étudiants ou de professeurs qui, eux, avaient réussi.
Les deux premières années ont été assez difficiles et j’ai dû redoubler ma troisième année car je n’avais pas réussi à valider deux matières. Mon redoublement m’a permis de multiplier ma note par deux dans la première matière (je suis passé de 5 à 10) et de la tripler dans l’autre (je suis passé de 4 à 12).
Après ma licence, en septembre 2009, j’ai décidé de passer un master de recherche en mathématiques à l’université Joseph-Fourier, à Grenoble. Au bout de trois mois, je me suis rendu compte que je n’avais pas le niveau et j’ai abandonné.
J’ai alors donné des cours de soutien scolaire pendant huit mois, de janvier à août 2010.
En septembre 2010, je me suis inscrit en master « Enseignement des mathématiques », toujours dans la même université. L’objectif de ce master est l’obtention du certificat d’aptitude professionnelle à l’enseignement secondaire (CAPES) de mathématiques à l’issue d’un concours.
J’ai préparé ce concours pendant deux ans et, en juin 2012, je l’ai réussi. Depuis le mois de septembre de la même année, je suis donc professeur de mathématiques dans un collège et pleinement épanoui dans mon métier.
Tout cela pour vous expliquer que mon parcours n’a pas été toujours facile et que j’ai dû travailler dur pour arriver là où j’en suis.
Durant ces quatre années de licence et trois années de master, j’ai développé des méthodes de travail que j’ai ensuite perfectionnées au fil des années. Elles m’ont permis de décrocher le diplôme dont j’avais besoin pour devenir professeur.
Aujourd’hui, je suis très content de me lever tous les matins pour aller travailler car le métier que j’exerce est celui que j’ai choisi, c’est le métier que je rêvais d’exercer.
Tout comme moi, je vous souhaite le meilleur dans vos études afin de décrocher le diplôme dont vous allez avoir besoin pour faire LE métier que vous avez choisi.
Introduction
« Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends. »
B ENJAMIN F RANKLIN
L’université est une jungle où chaque étudiant doit se préparer à vivre de la meilleure des façons possibles. Vous ne devez reculer devant rien ni personne. Vous devez en connaître les moindres ressources et surtout vous ne devez pas faire partie des étudiants qui se sentent trop libres. Car c’est là l’un des premiers écueils auxquels on se heurte à l’université : se sentir libre et se dire que l’on peut presque faire tout ce que l’on veut par rapport à son ancien statut de lycéen. En général, les étudiants ne réussissent pas à cause à cette liberté. Alors c’est peut-être votre cas mais vous, vous allez découvrir dans ce livre comment éviter les pièges de la vie estudiantine pour ne pas échouer dans vos études.
Heureusement que vous lisez ce livre car ce ne sont pas les chiffres officiels qui vont vous faire penser que vous allez réussir