50 RÈGLES ESSENTIELLES TOEFL® , livre ebook

règles
essentielles 50
®TOEFL
e2 édition, revue et enrichie
Thomas ALEXANDER
50 regles TOEFL_2022.indd 1 mercredi14/09/22 13:24SOMMAIRE
Introduction ....................................................................................................... 4
PARTIE 1
L’épreuve reading ............................................................................................... 7
1. Présentation de l’épreuve reading ...................................................................................................... 8
2. Vocabulaire essentiel ................................................................................................................................. 10
3. Be / have / do ............................................................................................................................................... 12
4. Interrogation et négation ......................................................................................................................... 14
5. Adjectifs et pronoms ... 16
6. Adverbes.......................... 18
7. Subordonnées relatives ............................................................................................................................ 20
8. Subordonnées circonstancielles ............................................................................................................ 22
9. Modaux ............................ 24
10. Vocabulaire piège ...... 26
11. Précisions sur les questions – Part 1 ................................................................................................. 28
12.Part 2 30
13. Article type .................................................................................................................................................. 32
14. Bilan de l’épreuve reading ................................................................................................................... 34
PARTIE 2
L’épreuve listening ............................................................................................. 37
15. Présentation de l’épreuve listening .................................................................................................. 38
16. Vocabulaire essentiel .............................................................................................................................. 40
17. Synonymes ................... 42
18. Phrasal verbs ............................................................................................................................................. 44
19. Les quantifcateurs ................................................................................................................................... 46
20. Vocabulaire piège ...... 48
21. Exemple type – Part 1 ............................................................................................................................ 50
22.Part 2 52
23. Comment s’entraîner – Thèmes abordés ......................................................................................... 54
24. Bilan de l’épreuve listening .................................................................................................................. 56
2
50 regles TOEFL_2022.indd 2 mercredi14/09/22 13:24PARTIE 3
L’épreuve speaking ............................................................................................ 59
25. Présentation de l’épreuve speaking ................................................................................................. 60
26. Vocabulaire essentiel .............................................................................................................................. 62
27. Les mots de liaison ................................................................................................................................... 64
28. Les comparatifs .......... 66
29. Les superlatifs ............. 68
30. Accent ............................ 70
31. Présent ........................... 72
32. Prétérit 74
33. Futur ............................... 76
34. Vocabulaire piège ...... 78
35. Exemples de questions dites indépendantes ................................................................................ 80
36. Exemple de questions dites dépendantes ...................................................................................... 82
37. Exemple de questions dites dépendantes mais avec argumentation personnelle ......... 84
38. Bilan de l’épreuve speaking ................................................................................................................. 86
PARTIE 4
L’épreuve writing ................................................................................................ 89
39. Présentation de l’épreuve writing ..................................................................................................... 90
40. Structure principale ................................................................................................................................. 92
41. Present perfect ..........................................................................................................................................94
42. Past perfect ................................................................................................................................................96
43. If ....................................................................................................................................................................98
44. Les prépositions ....... 100
45. Le possessif ................102
46. Le passif .......................104
47. Pièges ........................... 106
48. Exercice typique – Part 1 ....................................................................................................................108
49.Part 2 110
50. Bilan de l’épreuve writing ..................................................................................................................112
Conclusion ..........................................................................................................114
Corrigé des exercices ........................................................................................116
3
50 regles TOEFL_2022.indd 3 mercredi14/09/22 13:24INTRODUCTION
Cher lecteur,
Je me présente : Thomas ALEXANDER, professeur d’anglais depuis plus de
quinze ans, je suis spécialisé dans les examens d’anglais et suis très heureux de
pouvoir vous aider.
Le TOEFL® (Test of English as a Foreign Language)est surtout connu en France car
il fait partie des passe-droits lorsqu’une personne souhaite étudier à l’étranger.
Le fait de passer les épreuves sur un ordinateur peut dérouter, mais nous vivons
dans une époque si portée sur la technologie que cela vous paraîtra naturelle
de répondre numériquement. Le TOEFL® est très réglementé au niveau de
sa structure. C’est pour cela qu’il faut bien étudier en amont pour se sentir le
plus à l’aise possible. Oui, vous allez devoir travailler dur ! Toutefois le jeu en
vaut la chandelle. Le grand avantage du TOEFL®, comparé aux autres examens
d’anglais de même niveau, est le fait que les réponses sont sous format QCM
pour la moitié des épreuves. Autre point, l’épreuve à l’oral est assez courte.
Par contre, le TOEFL® demande une rigueur drastique au niveau de la gestion
du temps. Comme vous allez efectuer l’épreuve sur ordinateur, le chronomètre
doit être scrupuleusement respecté. Si vous dépassez d’une seconde… le sujet
disparaît… DAMN! (en français : fchtre ! Avouez que Damn est plus pratique).
Je vous rassure : tout ira bien, si vous respectez les règles. Le niveau demandé
pour le TOEFL® est raisonnable car il est surtout focalisé sur le vocabulaire. Onne
vous demandera pas de connaître des structures grammaticales complexes.
Compte tenu du format de ce livre, les règles de grammaire vont à l’essentiel.
Le TOEFL® n’est pas uniquement un examen pour évaluer votre niveau d’anglais,
il sert également à reconnaître votre capacité à étudier. Ainsi, vous verrez que
nombre de sujets tournent autour d’un vocabulaire académique et prennent
même la forme d’articles que l’on pourrait avoir en cours. Certains sujets vont
même jusqu’à vous faire écouter un cours donné par un professeur. Cependant,
si vous vous en donnez les moyens, vous réussirez.
4
50 regles TOEFL_2022.indd 4 mercredi14/09/22 13:24Vous aurez 4 épreuves à réaliser :
• reading, pour évaluer la compréhension écrite ;
• listening, pour évaluer la compréhension orale ;
• speaking, pour évaluer la production orale ;
• writing, pour évaluer la production écrite.
La notation va de 1 à 30 pour chaque épreuve. Votre score est calculé sur la
totalité de vos notes sur chaque épreuve, à savoir un total de 120.
Renseignezvous sur les prérequis pour partir étudier à l’étranger. Le score standard est
autour de 80 mais certains établissements peuvent demander plus.
Certaines fches comportent un lien internet permettant d’accéder à des extraits
audio sur Internet.
Bonne lecture et bon travail à tous !
5
50 regles TOEFL_2022.indd 5 mercredi14/09/22 13:2450 regles TOEFL_2022.indd 6 mercredi14/09/22 13:24partie 1
L’épreuve reading
50 regles TOEFL_2022.indd 7 mercredi14/09/22 13:24PRÉSENTATION DE L’ÉPREUVE READING
1
Règle
erLe TOEFL® a changé quelques éléments depuis le 1 août 2019. L’épreuve dure
dorénavant 54 à 72 minutes. Elle comporte 3 ou 4 parties. Chaque partie propose un
article de 700 mots à lire. Le nombre de questions par article est de 10. Il est conseillé
de ne pas consacrer plus de 17 minutes à chaque article.
Pourquoi cette variation de temps et du nombre de questions ? Cela vient du fait
que l’entreprise qui gère le TOEFL® profte des sessions pour « tester » des
questions qui seront utilisées pour de futurs sujets. C’est pour cela que vous aurez
très certainement 3 parties mais il peut parfois y en avoir 4. Le pire étant que ces
fameuses questions supplémentaires ne sont pas no