Les agences de promotion de l'enseignement supérieur : comparaison ...
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Les agences de promotion de l'enseignement supérieur : comparaison ...
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Français
En bref
algré un contexte économique très différent, le Royaume-Uni
et l’Allemagne ont choisi une stratégie de regroupement des
activités en matière de promotion de l’enseignement supérieur,
adossée à des budgets importants. Ainsi, ils se sont dotés vis-à-vis
des étudiants étrangers d’une image cohérente et ont crée un
interlocuteur unique pour les candidats aux études supérieures.
Ces éléments d’analyse de la “concurrence étrangère” n’ont pas
pour but de désigner un modèle pour la France, qui a dans ce
domaine une histoire et une culture spécifiques. Mais ils peuvent
néanmoins alimenter la réflexion en cours sur les synergies
possibles entre les institutions françaises concernées.
Aide au marketing
Le British Council, outre sa fonction
de prestataire de services aux
universités pour l’organisation des
salons, assure aussi celle d’organisme
de conseil stratégique. L’offre d’aide
au marketing est déclinée selon les
pays. Aux universités souhaitant s’im-
planter dans un pays ou se positionner
sur un marché, il propose un ensem-
ble de services d’analyse sociologique,
politique, démographique, leur per-
mettant d’affiner leurs stratégies
d’implantations à l’étranger, de cali-
brer l’offre au marché d’un pays, etc.
Autant d’outils qui s’inspirent de ceux
des cabinets de conseil d’entreprise.
Suivant la démarche britannique,
l’Allemagne s’est elle aussi lancée
dans les services de conseil au
marketing universitaire. Sur le site
de Gate-Germany, on trouve ainsi,
outre une newsletter consacrée à la
promotion, une offre de services mar-
keting payants, qui vont de la mise à
disposition d’espace publicitaire à la
communication de documents ciblés,
en passant par l’audition des
candidats potentiels.
De son côté, EduFrance s’efforce
d’apporter son expertise aux univer-
sités, par des “fiches pays” exposant
les spécificités des systèmes acadé-
miques étrangers (www.edufrance.net
/adm/xadm-pays.htm) et par des
réunions préparatoires aux salons
permettant aux établissements
d’affiner leurs présentations. En outre,
le réseau mondial des correspondants
d’EduFrance constitue une source
d’information précieuse sur les
demandes de formation dans les
différents pays, sur la perception de
la France, etc. Grâce à ce réseau,
EduFrance dispose actuellement d’un
programme centralisé de collecte de
l’information sur les profils des
étudiants qui permet d’avoir une
meilleure idée des opportunités que
peuvent saisir les établissements
d’enseignement supérieur français
(https://extranet.edufrance.fr/
edurapports/public/).
Vincent Stanek
Chargé d’Etudes - Agence EduFrance - Novembre 2005
partout dans le monde. Pour les trois
premiers mois de 2006, 11 grands
salons sont prévus: Kenya, Ouganda,
Thaïlande, Corée, Mexique, Chine,
etc. La participation à ces salons
coûte cher : environ 2000£ (soit
2959 euros) par ville pour les éta-
blissements membres, et le double
pour les autres. C’est environ quatre
fois plus que ce que demande
l’Agence EduFrance pour les salons
qu’elle organise.
4
- novembre 2005 -
n°2
les notes d’EduFrance
www.edufrance.net
Directeur de la publication :
Thierry Audric
Responsable de la rédaction :
Claude Torrecilla (claude.torrecilla@edufrance.fr)
Cette note, rédigée par Vincent Stanek, a bénéficié des contributions de:
Thierry Audric, Etienne Cazin, Laurent Gillard, Béatrice Khaïat,
Jean-Kely Paulhan, Philippe Racineux et Louise Watts.
Réalisation, impression :
Agence Algoma
Diffusion :
Agence Huitième Jour
Agence EduFrance
- Groupement d’intérêt public
approuvé par avis publié au JO du 20/10/2002
79, avenue Denfert-Rochereau - 75014 Paris
Tél. : 01 53 63 35 00
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n° 2 - novembre 2005
M
Un exemple d’aide
au marketing: le CEMIS
(China Education Market
Intelligence Service)
http://cemis.britishcouncil.org/cemis/
cemismain.asp
Cet organisme, dépendant du British Council,
offre à ses clients un outil d’analyse du
marché chinois, affiné selon les différentes
régions. Les analyses proposées aux
membres détaillent la structure du système
éducatif chinois, le classement des
universités, les statistiques des visas, le
profil des consommateurs, etc. Le site, outre
les services payants, propose un ensemble
de dépêches ciblées.
lossaire
G
!
focus
AFAA
Association française pour l’action
artistique
AFD
Agence française de développement
CCF
Centres culturels français
CIEP
Centre international d’études
pédagogiques
CNOUS
Centre national des oeuvres
universitaires et scolaires
DAAD
Deutscher Akademischer
Austausch Dienst
(Office allemand
d’échanges universitaires)
Egide
Centre français pour l’accueil
et les échanges internationaux
GTZ
Deutsche Gesellschaft für
Technische Zusammenarbeit
(Etablissement allemand pour
la coopération technique)
SFERE
Société française d’exportation
des ressources éducatives
