séquence presse écrite et électronique
8
pages
Français
Documents
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus
Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement
Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement
8
pages
Français
Documents
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus
séquence presse écrite et électronique
Voir
ème 18 semaine de la presse : du 19au 24 mars 2007..
Séance sur la presse écrite : presse écrite/ presse en ligne. Objectifs de la séance : ⇒(Re)Connaître deuxsupports de l'informationdifférents (papier et journalistique électronique). ⇒Comparerces deux supports : leurs différences et leurs similitudes. ⇒Eveiller àl'esprit critique: la forme et le fond. ⇒Savoir utiliser et lire un site Web (lien hypertexte) et produire un document réponse Word. Modalités : ⇒Classes de 4èmes C et E: 28 & 27 élèves. ⇒Séances co-dirigées par la documentaliste et le professeur d'éducation civique. ⇒Durée : 2 séances de 1heure. Outils : ⇒·Au choix 1 quotidien national qui a son pendant électronique (Le Monde, Le Figaro…) et la photocopie de leur Une. ·Fiche « glossaire des mots-clefs de la Une d'un journal ». ·2 questionnaires (1 papier et 1 électronique). ·1 fiche « mise en commun » des réponses. ⇒Salle : au CDI pour la séance 1 et au CDI / en classe pour la séance 2. ère Déroulement :séancela 1 : 1.Répartition des élèves en 2 équipes de binômes/ trinômes (13 ou 14): 2’ une équipe travaille sur la presse papier sur table, l’autre sur le site du journal sur PC. 2.Travail basé sur un questionnaire à remplir pour chaque élève: ·Equipe presse papier : 1 questionnaire portant sur l'analyse du quotidien papier. 25’ ·Equipe presse en ligne : 1 questionnaire portant sur l'analyse du document électronique.[Voir questionnaires ci-après.] 2’3.Changement des équipes de travail. 4.Travail en binômes/ trinômes . 25’ : la 2nde séance:Présentation et discussion des résultats à l'oral et fiche 3' à 4 ‘« mise en commun » distribuée comme support de cours à la fin de la séance. chacun = 50'C:\Documents and Settings\Dominique.EMALA\Mes documents\clemi\2006-2007\spe\séquence presse écrite et électronique.doc
