Elaboración de un manual de tutoría online para la adaptación de la labor docente al EEES mediante el uso de Studium

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Colecciones : MID. Memorias de Innovación Docente, 2008 - 2009
Fecha de publicación : 27-may-2009
El objetivo principal del proyecto es la elaboración de un manual de procedimientos y estrategias de tutoría online para su aplicación a las tareas docentes que se desarrollan en el Campus Virtual Institucional Studium. El manual se elabora en diferentes soportes (texto, HTML y multimedia) y se aplica tanto a asignaturas presenciales (cuyos docentes utilizan el campus como complemento a la formación presencial) como a asignaturas que se impartan en modalidad completamente online. Contiene instrucciones y orientaciones técnicas y metodológicas para docentes.
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Publié par

Publié le

27 mai 2009

Licence :

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Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique

Langue

Español

Código del proyecto: ID/0077   
    Universidad de Salamanca   Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea    Ayudas de la Universidad de Salamanca para la Innovación Docente. Curso 2008-09  
MEMORIA FINAL
     Titulo del Proyecto: Elaboración de un manual de tutoría online  para la adaptación de la labor docente al EEES mediante el uso de Studium   Modalidad: D   Ámbito de actuación: Nuevas modalidades de tutorización adaptadas al EEES Materias/Titulaciones :Todas las titulaciones de la Universidad de Salamanca   Persona responsable del proyecto: María del Carmen Tejedor Gil   Otros Investigadores: Francisco José García Peñalvo Luis Carlos García-Figuerola Paniagua Iván Álvarez Navia Antonio Miguel Seoane Pardo Valentina Zangrando Erla Mariela Morales Morgado     Centro: Centro Tecnológico Multimedia     Fecha de inicio del proyecto: 17-10-2008 Fecha de finalización del proyecto: 30-05-2009 Presupuesto total financiado: 3.000 euros    Fecha: 27-05-2009       
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