Objectifs de l’enseignement d’épistémologieØ lancer une réflexion sur les critères de la démarche scientifiqueo Quelles sont les contraintes de la recherche scientifique ?o existe-t-il des spécificités des Sciences Humaines et Sociales ?o La gestion peut-elle accéder au statut de Science ?Objectifs de l’enseignement d’épistémologieØ pourquoi cette question de la démarche scientifique pour des étudiants en Gestion ?o Parce que l’on parle de Sciences de Gestion. Ne serait-ce pas un abus de langage ?o Parce que la Gestion est orientée vers l’action (elle est opérationnelle) alors que la science est orientée sur l’abstraction. La gestion n’est-elle pas une anti-science ?Objectifs de l’enseignement d’épistémologieØ pourquoi cette question de la démarche scientifique pour des étudiants en Gestion ?o Parce que la Gestion est essentiellement une formalisation. Or la science, si elle utilise les formalisations, ne se réduit pas à celles-ci.o Pour sensibiliser les étudiants à la démarche de recherche par rapport à la démarche d’action.o Pour bien resituer le test statistique et l’action dans une démarche scientifique globale.Objectifs de l’enseignement d’épistémologieØ pourquoi faut-il une réflexion épistémologique?o Pour éviter le dogmatisme. Ex. La gestion est la seule discipline susceptible de nous aider àsortir de la crise : en gérant mieux ….o Pour éviter les erreurs d’analyse et de compréhension, donc les erreurs de gestion. Ex. Puisque ...
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