Apports de l'analyse de la structure spatiale en forêt tempérée à l 'étude et la modélisation

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Cours ENGREF des 10/01/2006Les processus ponctuels :un outil pour décrire et modéliserla structure spatiale d'ensembles de points.Application aux peuplements forestiersFrançois GoreaudPierre CouteronENGREFLaboratoire d'Ingénierie des Systèmes ComplexesDépartement Foresterie Rurale et TropicaleCours ENGREF des 10/01/2006Les processus ponctuels :un outil pour décrire et modéliserla structure spatiale d'ensembles de points.Application aux peuplements forestiersTroisième partie :Notions avancées :comment éviter les erreurs d'interprétation ?Attention• Ce diaporama est un support de cours prévupour être accompagné d'explications orales.• Si vous n'avez pas assisté à l'exposé, lalecture des diapositives seules peut vousamener à faire des contresens.Objectifs du cours :• Apprendre à éviter les erreurs les plusclassiques dans l'utilisation de ces outils.Objectifs du cours :• Apprendre à éviter les erreurs les plusclassiques dans l'utilisation de ces outils.• Vers une connaissance plus intime desoutils de l'analyse de la structure spatiale !Plan :• A propos des effets de bordPlan :• A propos des effets de bord• Que faire en cas d'hétérogénéité ?Plan :• A propos des effets de bord• Que faire en cas d'hétérogénéité ?• L'intervalle de confiance en questionPlan :• A propos des effets de bord• Que faire en cas d'hétérogénéité ?• L'intervalle de confiance en question• Bien choisir l'hypothèse nulle adaptée1. A propos des effets de bord.Le ...
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Français

Cours ENGREF des 10/01/2006
Les processus ponctuels :
un outil pour décrire et modéliser
la structure spatiale d'ensembles de points.
Application aux peuplements forestiers
François Goreaud
Pierre Couteron
ENGREF
Laboratoire d'Ingénierie des Systèmes Complexes
Département Foresterie Rurale et TropicaleCours ENGREF des 10/01/2006
Les processus ponctuels :
un outil pour décrire et modéliser
la structure spatiale d'ensembles de points.
Application aux peuplements forestiers
Troisième partie :
Notions avancées :
comment éviter les erreurs d'interprétation ?Attention
• Ce diaporama est un support de cours prévu
pour être accompagné d'explications orales.
• Si vous n'avez pas assisté à l'exposé, la
lecture des diapositives seules peut vous
amener à faire des contresens.Objectifs du cours :
• Apprendre à éviter les erreurs les plus
classiques dans l'utilisation de ces outils.Objectifs du cours :
• Apprendre à éviter les erreurs les plus
classiques dans l'utilisation de ces outils.
• Vers une connaissance plus intime des
outils de l'analyse de la structure spatiale !Plan :
• A propos des effets de bordPlan :
• A propos des effets de bord
• Que faire en cas d'hétérogénéité ?Plan :
• A propos des effets de bord
• Que faire en cas d'hétérogénéité ?
• L'intervalle de confiance en questionPlan :
• A propos des effets de bord
• Que faire en cas d'hétérogénéité ?
• L'intervalle de confiance en question
• Bien choisir l'hypothèse nulle adaptée1. A propos des effets de bord.
Le problème posé
Quelques solutions classiques
Le cas des zones de forme complexe

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