Les Quarante-deux points d'enseignementproférés par Bouddhatraduits du mongolpar Joseph Gabet et Évariste HucAnnales de philosophie chrétienne1850LES QUARANTE-DEUX POINTS D’ENSEIGNEMENT(279-1)PROFÉRÉS PAR BOUDDHA .Traduit du mongol par MM. Gabet et Huc, missionnaires lazaristes.(279-in)Avec notes critiques par M. BONNETTY .(279-A)En ce tems-là , Bouddah, le suprême des êtres, ayant révélé sesenseignemens, ils se propagèrent de la manière suivante. Cinq hommes du rangdes initiés, parvenus par le dépouillement de leurs passions à une paix profonde etinaltérable, passaient leurs jours dans une sublime contemplation dans le dessein(280-1)de dompter la troupe des démons ; le tchukor tournait incessamment dansleurs mains ; retirés paisiblement dans un parc de cerfs, ils nourrissaient l’ambitiond’illuminer le monde ; et, parce qu’ils demandaient humblement à entrer plus avantdans les initiations des mystères, et parce qu’ils étaient sortis victorieux des quatregrandes épreuves, et parce qu’incessamment le tchukor des prières roulait dansleurs mains, pour eux. Bouddha daigna prononcer la prière biktchosa : ensuite,comme ils suppliaient Bouddha de vouloir bien dissiper toutes leurs incertitudes,Bouddha, le suprême des êtres, prenant le corps doctrinal, le leur développa pointpar point, avec ordre et clarté ; pour eux, ils écoutaient ces saints oracles avec uncœur plein de respect, d’attention et d’humble docilité. Ce fut alors que Bouddha, lesuprême des ...
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