LE GOÛT D'APPRENDRE
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Catalan
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LE GOÛT D'APPRENDRE
Rapport d'étude
Octobre 2003
NATHAN / LA CROIX
16 rue Barbès
92129 Montrouge cedex
France Contact TNS Sofres :
Département Politique et Opinion
Tél. : 33 (0)1 40 92 66 66 Hélène VALADE
Fax : 33 (0)1 42 53 91 16
( 01 40 92 46 30
Site Web : www.tns-sofres.com helene.valade@tns-sofres.com
GRS / PTB 70 DR 20
SOMMAIRE
FICHE TECHNIQUE............................................................................................................... 3
1 – LE REGARD CROISÉ DES ÉLÈVES, PARENTS ET ENSEIGNANTS................. 5
2 – LE POINT DE VUE SPÉCIFIQUE DES ÉLÈVES.....................................................46
3 – LE POINT DE VUE SPÉCIFIQUE DES PARENTS D'ÉLÈVES.............................56
4 – LE POINT DE VUE SPÉCIFIQUE DES ENSEIGNANTS........................................63
Le goût d'apprendre (Octobre 2003)________________________ 2
FICHE
TECHNIQUE
Le goût d'apprendre (Octobre 2003)________________________ 3
LA FICHE TECHNIQUE
q Sondage effectué pour : NATHAN / LA CROIX
qq Date de réalisation : Du 15 au 20 octobre 2003
q Enquête réalisée par téléphone auprès des trois populations suivantes :
Un échantillon national représentatif de 500 élèves âgés de 11 à 18 ans,
construit selon la méthode des quotas (sexe, âge et profession du chef de
ménage, après stratification par région et catégorie d'agglomération).
Un ...
NATHAN LA CROIX Contact TNS Sofres : Département Politique et Opinion Hélène VALADE (01 40 92 46 30 helene.valade@tns-sofres.com GRS / PTB 70 DR 20
LE GOÛT D'APPRENDRE
Ra
Octobre 2003
16 rue Barbès 92129 Montrouge cedex France Tél. : 33 (0)1 40 92 66 66 Fax : 33 (0)1 42 53 91 16 Site Web : www.tns -sofres.com
FICHE TECHNIQUE ............................................................................................................... 3 1 LE REGARD CROISÉ DES PARENTS ET ENSEIGNANTS................. 5 ÉLÈVES, 2 46LE POINT DE VUE SPÉCIFIQUE DES ÉLÈVES..................................................... 3 LE POINT DE VUE SPÉCIFIQUE DES PARENTS D'ÉLÈVES............................. 56 4 63LE POINT DE VUE SPÉCIFIQUE DES ENSEIGNANTS........................................
S O M M A I R E
FICHE
TECHNIQUE
Le goût d'apprendre (Octobre 2003)________________________ 3
L A F I C H E T E C H N I Q U E
q Sondage effectué pour :NATHAN / LA CROIX
q Date de réalisation :Du 15 au 20 octobre 2003 q Enquête réalisée par téléphone auprès des trois populations suivantes : ➥ Un échantillon national représentatif de500 élèves âgés de 11 à 18 ans, construit selon la méthode des quotas (sexe, âge et profession du chef de ménage, après stratification par région et catégorie d'agglomération). ➥ Un échantillon national représentatif de500 parents d'élèves âgés de 11 à 18 ansselon la méthode des quotas (sexe, âge et profession, construit du chef de ménage, après stratification par région et catégorie d'agglomération). ➥ échantillon national représentatif de Un600 enseignants écoles en élémentaires, collèges et lycées, construit selon la méthode des quotas (sexe, âge, niveau d'enseignement, académie, type d'établissement).
4 _ ________rppardneûog 'd tLe _________)______bre 2003e (Octo
1 LE REGARD CROISÉ DES ÉLÈVES, PARENTS ET ENSEIGNANTS
Le goût d'apprendre (Octobre 2003)________________________ 5
LA PERCEPTION DE L'ÉVOLUTION DU GOÛT D'APPRENDRE
:Parents Ensei- dont d'élèves gnants école collège,â és de 1g1 à 18 élémen-lycée taire ans - 3 5 2 Davantage le goût d’apprendre ........... 24 Moins le goût d’apprendre.................... 26 44 27 53 -- plus, ni moins le goût d'apprendre 50 52 68 44 Ni - 1 0 1 Sans opinion .............................. 0 100 % 100 % 100 % 100 %
Question : Aux parentsrapport à votre génération, diriez-vous que les jeunes Par : d’aujourd’hui ont davantage le goût d’apprendre, moins le goût d’apprendre ou ni plus ni moins le goût d’apprendre ? Aux enseignants élèves que les une dizaine d'années, diriez-vous: Par rapport à d’aujourd’hui ont davantage le goût d’apprendre, moins le goût d’apprendre ou ni plus ni moins le goût d’apprendre ?
Question :Par rapport à votre génération, diriez-vous que les jeunes d’aujourd’hui ont davantage le goût d’apprendre, moins le goût d’apprendre ou ni plus ni moins le goût d’apprendre ? Davantage Moins le goût Ni plus ni Sans Parents d'élèves âgés de 11 à 18 ans d'apprendre moinsle goût opinion le goût d'apprendre d'apprendre TOTAL 24 26 50 0 SEXE - Homme....................................................................... 28 26 46 0 Femme....................................................................... 20 27 53 0 -ÂGE - Moins de 50 ans ....................................................... 22 28 50 0 - 50 ans et plus ............................................................ 29 21 50 0 PROFESSION DU CHEF DE MÉNAGE - Commerçant, artisan, chef d'entreprise* .............. 9 40 51 0 - Cadre, profession intellectuelle.............................. 15 27 58 0 - Profession intermédiaire ......................................... 22 21 57 0 Employé ..................................................................... 17 26 57 0 -- Ouvrier ....................................................................... 33 27 40 0 - Inactif, retraité ........................................................... 31 27 39 3 TYPE DE SCOLARISATION DES ENFANTS - A l'école élémentaire................................................ 21 28 51 0 - Au collège.................................................................. 23 26 51 0 - Au lycée ..................................................................... 26 25 49 0 STATUT DE L'ÉTABLISSEMENT FRÉQUENTÉ - Public.......................................................................... 24 28 48 0 - Privé ........................................................................... 19 20 61 0 NIVEAU DE DIPLÔME DES PARENTS - Etudes primaires et secondaires ........................... 26 34 40 0 - Technique court (CAP, BEP, ...) ............................ 31 24 44 1 - 2nde, 1ère, niveau bac ou brevet prof. ................. 22 28 50 0 - Supérieur ................................................................... 14 24 62 0 RÉGION - Région Parisienne .................................................... 23 28 49 0 - Nord............................................................................ 30 22 48 0 - Est............................................................................... 16 34 50 0 - Bassin Parisien Est.................................................. 23 23 54 0 - Bassin Parisien Ou est............................................. 29 25 46 0 - Ouest.......................................................................... 25 20 55 0 - Sud-Ouest ................................................................. 35 20 43 2 - Sud-Est......................................................................18 27 55 0 - Méditerrannée........................................................... 19 34 47 0 CATÉGORIE D'AGGLOMÉRATION - Moins de 2.000 habitants ........................................ 27 27 45 1 - 2.000 à 20.000 habitants ........................................ 22 20 58 0 - 20.000 à 100.000 habitants ............................... 28 25 47 0 ..... - Plus de 100.000 habitants ...................................... 21 28 51 0 - Agglomération parisienne ....................................... 21 29 50 0 * En raison de la faiblesse des effectifs, les résultats sont à interpréter avec prudence. Le goût d'apprendre (Octobre 2003)________________________ 7
Question :Par rapport à une dizaine d'années, diriez-vous que les élèves d’aujourd’hui ont davantage le goût d’apprendre, moins le goût d’apprendre ou ni plus ni moins le goût d’apprendre ? Davantage Moins le goût Ni plus ni Sans Enseignants opinion le goût moins d'apprendrele goût d'apprendre d'apprendre TOTAL 3 44 52 1 SEXE - Homme....................................................................... 2 41 55 2 - Femme....................................................................... 4 46 50 0 ÂGE - Moins de 30 ans ....................................................... 1 50 47 2 - 30 à 50 ans ................................................................ 3 42 55 0 - Plus de 50 ans .......................................................... 6 46 47 1 NIVEAU D'ENSEIGNEMENT - École élémentaire..................................................... 5 27 68 0 - Collège....................................................................... 3 53 44 0 - Lycée .......................................................................... 2 53 44 1 dont : - Lycée polyvalent ......................................... 0 46 50 4 - Lycée général*............................................. 7 57 36 0 - Lycée technique et professionnel............. 1 57 42 0 STATUT D'ÉTABLISSEMENT - Public.......................................................................... 3 43 53 1 - Privé ........................................................................... 6 50 44 0 TYPE D'ÉTABLISSEMENT - ZEP............................................................................. 3 36 61 0 - Non ZEP .................................................................... 3 46 50 1 ACADÉMIES - Nord............................................................................ 3 41 56 0 - Ouest.......................................................................... 4 42 53 1 - Sud-Ouest ................................................................. 1 40 59 0 - Sud-Est......................................................................4 46 50 0 - Centre......................................................................... 3 44 53 0 - Est............................................................................... 1 46 53 0 - Région parisienne .................................................... 5 49 44 2 MATIÈRES ENSEIGNÉES DANS LE SECONDAIRE Lettres ........................................................................ 5 57 38 0 -- Sciences .................................................................... 0 59 40 1 - Langues vivantes ..................................................... 6 52 42 0 - Sciences humaines et sociales .............................. 3 48 46 3 - Technique et professionnel..................................... 0 52 48 0 TYPE D'ENSEIGNEMENT - Général ...................................................................... 4 42 54 0 - Technique .................................................................. 1 55 43 1 * En raison de la faiblesse des effectifs, les résultats sont à interpréter avec prudence. Le goût d'apprendre (Octobre 2003)________ 8 ________________
LES RAISONS DU DÉCLIN DU GOÛT D'APPRENDRE Question : que lesQuelles sont les raisons qui expliquent le mieux, selon vous, jeunes aient moins le goût d’apprendre qu’avant ? À CEUX QUI ONT RÉPONDU QUE LES JEUNES D'AUJOURD'HUI ONT MOINS LE GOÛT D'APPRENDRE :Parents Ensei- dont d'éélèvdees gnants école collège, n-melé 81é 1 à1g sâlcyeé ans taire (26 % de (44 % de l'échan- l'échan-tillon) tillon) - d’effort de la notion L’affaiblissement chez les jeunes ......................................5671 71 71 - La dévalorisation du statut du savoir dans notre société .................................3640 38 41 ’ -Laptainad destionmargorp semévx scolaires au olutions de la société3522 21 23 - L’absence de curiosité des élèves ......3335 30 37 - L’inadaptation de l’école aux évolutions de la société ........................2823 20 23 - manque de pédagogie des Le enseignants ............................................252 0 2 - de transmission du goût L’absence d’apprendre aux enfants par leurs parents..................................................... 2372 80 70 -e L duenqma erpgoarmmset léévisés éducatifs .................................................. 135 9 4 - Autres .....................................................68 9 8 % (1)% (1) % (1) % (1) (1) Le total des pourcentages est supérieur à 100, les personnes interrogées ayant pu donner trois réponses. Le goût d'appr e (Octobre 2003)________________________ endr 9
Question : que lesQuelles sont les raisons qui expliquent le mieux, selon vous, jeunes aient moins le goût d’apprendre qu’avant ?
L’af- La L’ab- Le Au- L’ina- Le L’ina- L’ab- man- tres dapta- man- sencefai- déva- dap- sence Parents d'élèves â és de 11 à 18 ans ue de de ue de de tion tationblis- lorisa-(26 % de l'échantillon) se- tion des curio- l’école éda- trans- de ment du pro- sité aux gogie mis- pro-de la statut ram- des évolu- des sion ram-notion du mes élè- tions ensei- du mes d’ef- savoir sco- ves de la gnants goût télé-fort dans laires socié- d’a - visés chez notre aux té ren- édu-les socié- évolu- dre catifs eu- té tions aux nes de la en-socié- fants té ar leurs pa-rents TOTAL % (1) 56 36 35 33 28 25 23 13 6 SEXE - Homme...................................................................... 50 32 39 35 31 27 20 14 5 - Femme...................................................................... 62 41 31 31 26 23 27 12 6 ÂGE - Moins de 50 ans ....................................................... 57 34 37 36 29 26 22 12 5 - 50 ans et plus ........................................................... 52 46 27 21 26 18 28 14 10 PROFESSION DU CHEF DE MÉNAGE - Commer ant, artisan, chef d'entre rise*.............. 86 39 39 27 21 34 27 14 0 - Cadre, profession intellectuelle............................. 53 50 28 25 32 18 22 10 11 - Profession intermédiaire......................................... 58 39 30 31 24 25 28 16 9 - Em lo é .................................................................... 52 22 37 47 35 17 10 7 3 - Ouvrier....................................................................... 46 32 44 35 30 26 25 11 2 - Inactif retraité........................................................... 59 48 14 33 27 34 34 26 14 TYPE DE SCOLARISATION DES ENFANTS - A l'école élémentaire ............................................... 54 37 33 29 25 34 31 19 0 - Au collè e ................................................................. 56 36 39 36 22 24 25 15 4 - Au l cée..................................................................... 53 32 38 32 32 27 25 8 7 STATUT DE L'ÉTABLISSEMENT FRÉQUENTÉ - Public......................................................................... 54 37 34 36 28 28 21 15 7 - Privé ........................................................................... 62 36 31 26 33 15 29 7 0 NIVEAU DE DIPLÔME DES PARENTS - Etudes rimaires et secondaires ........................... 61 41 19 59 20 23 31 24 8 - Techni ue court CAP, BEP, ... ........................... 43 32 49 27 38 32 17 6 3 - 2nde, 1ère, niveau bac ou brevet prof. ................ 60 31 30 34 29 30 27 21 5 - Su érieur................................................................... 67 43 30 26 20 13 23 8 8 RÉGION - Région Parisienne ................................................... 40 32 35 36 38 29 22 14 7 - Nord ........................................................................... 47 57 21 47 26 21 27 11 0 - Est.............................................................................. 49 14 37 27 28 42 22 13 9 - Bassin Parisien Est ................................................. 65 37 9 8 26 29 28 18 17 - Bassin Parisien Ouest............................................. 80 56 40 34 21 16 28 12 0 - Ouest......................................................................... 69 33 46 32 36 13 18 9 4 - Sud-Ouest................................................................. 54 13 34 47 27 27 13 20 7 - Sud-Est...................................................................... 56 44 47 40 16 19 20 9 9 - Méditerrannée.......................................................... 60 46 33 23 28 26 31 10 0 CATÉGORIE D'AGGLOMÉRATION - Moins de 2.000 habitants ....................................... 58 38 41 32 21 22 19 14 10 - 2.000 à 20.000 habitants........................................ 58 47 31 23 20 20 16 14 4 - 20.000 à 100.000 habitants ................................... 80 50 33 45 25 15 19 5 0 - Plus de 100.000 habitants ...................................... 54 32 33 35 35 30 31 11 3 - A lomération arisienne....................................... 38 24 34 34 38 32 24 16 7 * En raison de la faiblesse des effectifs, les résultats sont à inte rpréter avec prudence. (1) Le total des pourcentages est supérieur à 100, les personnes interrogées ayant pu donner trois réponses.
Lgoe dûta'pperdner O(tcobre 2003)______________________ 01 __
L’af- La L’ina- Autres L’ab- L’ina- Le L’ab- Le Enseignants (44 % de l'échantillon) man- sence man-faiblis- déva- dapta- sence dapta-se- lorisa- tion de tion de ue de de ue de ment tion du des curio- l’école éda- trans- ro ra de la statut pro- sité aux gogie mis- mmes notion du ram- des évolu- des sion télévi-d’effort savoir mes élèves tions ensei- du sés chez dans scolai- de la gnants goût éduca-les notre res société d’a - tifs jeunes société aux ren-évolu- dre tions aux de la en-société fants ar leurs pa-rents TOTAL % (1) 71 40 22 35 23 2 72 5 8 SEXE - Homme ....................................................................... 57 52 25 43 19 0 65 4 5 - Femme........................................................................ 77 35 21 32 24 3 75 6 9 ÂGE - Moins de 30 ans ........................................................ 58 32 35 32 25 3 79 5 4 30 à 50 ans ................................................................ 74 42 19 36 18 1 70 6 10 -- Plus de 50 ans ........................................................... 73 41 22 37 30 2 70 4 8 NIVEAU D'ENSEIGNEMENT - École élémentaire ..................................................... 71 38 21 30 20 0 80 9 9 - Collège........................................................................ 72 44 22 35 23 1 68 4 6 - Lycée........................................................................... 70 37 24 39 23 3 71 5 10 dont : - Lycée polyvalent.......................................... 71 44 14 35 31 2 74 3 8 - Lycée général* ............................................. 86 29 22 43 12 4 73 0 11 - Lycée technique et professionnel ............. 63 36 30 39 23 3 69 7 10 STATUT D'ÉTABLISSEMENT - Public .......................................................................... 70 40 21 35 21 2 75 6 7 - Privé ............................................................................ 76 39 29 36 30 1 57 2 13 TYPE D'ÉTABLISSEMENT - ZEP ............................................................................. 58 42 37 27 24 5 88 0 8 - Non ZEP ..................................................................... 73 40 20 36 23 1 69 6 8 ACADÉMIES - Nord............................................................................. 62 41 22 38 11 5 94 9 11 - Ouest........................................................................... 75 41 28 34 31 2 55 4 12 - Sud-Ouest.................................................................. 73 52 18 41 17 0 75 3 3 - Sud-Est....................................................................... 69 38 18 32 26 3 71 1 12 - Centre ......................................................................... 71 46 9 34 22 3 74 3 9 - Est ............................................................................... 81 35 16 43 15 0 65 7 3 - Région parisienne..................................................... 67 35 35 32 26 0 75 8 4 MATIÈRES ENSEIGNÉES DANS LE SECONDAIRE - Lettres ......................................................................... 63 40 22 35 31 2 74 5 14 - Sciences ..................................................................... 79 37 19 37 19 0 68 6 6 - Langues vivantes ...................................................... 73 50 10 35 18 0 82 3 16 - Sciences humaines et sociales............................... 53 57 26 39 24 3 66 6 5 - Technique et professionnel ..................................... 69 27 34 41 28 6 69 4 3 TYPE D'ENSEIGNEMENT - Général....................................................................... 71 42 20 34 23 1 72 5 7 - Technique................................................................... 68 35 30 41 20 3 69 6 9 * En raison de la faiblesse des effectifs, les résultats sont à interpréter avec prudence. (1) Le total des pourcentages est supérieur à 100, les personnes interrogées ayant pu donner trois réponses.
Question :Quelles sont les raisons qui expliquent le mieux, selon vous, que les jeunes aient moins le goût d’apprendre qu’avant ?
