Etude comparative : Relation diversité génétique et diversité ...
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Etude comparative : Relation diversité
génétique et diversité
c
ulturelle
Le cas du maïs ( Mexique)
Arnaud Tognetti
&
H
aouane Hicham Introduction
Conservation des ressources génétiques
Conservation
ex-situ
Banque de gènes
Conservation
in-situ
Modèle de réserve biologique d’Iltis
(1974)
Isolement des espèces dans l’espace
et
le
temps par le maintient du contexte :
-
t
echniques
Or les variétés locales
existent dans un système
-s
o
c
i
a
l
agricole dynamique
-c
u
l
t
u
r
e
l
Introduction
Conservation des ressources génétiques
En quoi la gestion de certaines variétés par des méthodes traditionnelles
influe-t-elle sur la diversité
g
énétique ?
La diversité
culturelle peut-elle influencer la diversité
d
es cultures agricoles ?
Etudes sur la diversité
du maïs (
Zea maize
) au Mexique Introduction
Bibliographie
Traditional management of seed and genetic diversity: what is a landrace ?
Louette D. 2000. Genes in the field. On-Farm Conservation of Crop Diversity,
Brush S. (ed.). Lewis Publishers 2000 : 112-147.
Perales,
H.R., Benz, B.F., & Brush, 2005.
Maize diversity and ethnolinguistic
diversity in Chiapas, Mexico.
S.B.
PNAS
2005; vol.102; p. 949-954 Introduction
Pourquoi le Mexique ? / Pourquoi le Maïs ?
-
C
entre de diversité
b
iologique important
-
R
égions très riches en cultures di
fférentes (env. 200 langages différents)
-
R
eserve naturelle protégée (Sierra
de Manantlán Biosphere Reserve)
Le Mexique:
Guzalapa
Chiapas Introduction
Pourquoi le ...
Voir
génétique et diversité
c
ulturelle
Le cas du maïs ( Mexique)
Arnaud Tognetti
&
H
aouane Hicham Introduction
Conservation des ressources génétiques
Conservation
ex-situ
Banque de gènes
Conservation
in-situ
Modèle de réserve biologique d’Iltis
(1974)
Isolement des espèces dans l’espace
et
le
temps par le maintient du contexte :
-
t
echniques
Or les variétés locales
existent dans un système
-s
o
c
i
a
l
agricole dynamique
-c
u
l
t
u
r
e
l
Introduction
Conservation des ressources génétiques
En quoi la gestion de certaines variétés par des méthodes traditionnelles
influe-t-elle sur la diversité
g
énétique ?
La diversité
culturelle peut-elle influencer la diversité
d
es cultures agricoles ?
Etudes sur la diversité
du maïs (
Zea maize
) au Mexique Introduction
Bibliographie
Traditional management of seed and genetic diversity: what is a landrace ?
Louette D. 2000. Genes in the field. On-Farm Conservation of Crop Diversity,
Brush S. (ed.). Lewis Publishers 2000 : 112-147.
Perales,
H.R., Benz, B.F., & Brush, 2005.
Maize diversity and ethnolinguistic
diversity in Chiapas, Mexico.
S.B.
PNAS
2005; vol.102; p. 949-954 Introduction
Pourquoi le Mexique ? / Pourquoi le Maïs ?
-
C
entre de diversité
b
iologique important
-
R
égions très riches en cultures di
fférentes (env. 200 langages différents)
-
R
eserve naturelle protégée (Sierra
de Manantlán Biosphere Reserve)
Le Mexique:
Guzalapa
Chiapas Introduction
Pourquoi le ...
Etude comparative : Relation diversité génétique et diversité culturelle Le cas du maïs ( Mexique)
Arnaud Tognetti & Haouane Hicham
Introduction
Conservation des ressources génétiques
Conservationex-situ
Conservationin-situ
Or les variétés locales existent dans un système agricole dynamique
Banque de gènes
Modèle de réserve biologique dIltis (1974)
Isolement des espèces dans lespace et le temps par le maintient du contexte :
- techniques
- social
- culturel
Introduction
Conservation des ressources génétiques
quoi la gestion de certaines variétés par des méthodes traditionnellesEn
influe-t-elle sur la diversité génétique ?
peut-elle influencer la diversité des cultures agricoles ?La diversité culturelle
Etudes sur la diversité du maïs (Zea maize) au Mexique
Introduction
Bibliographie
Traditional management of seed and genetic diversity: what is a landrace ? Louette D. 2000. Genes in the field. On-Farm Conservation of Crop Diversity, Brush S. (ed.). Lewis Publishers 2000 : 112-147.
Perales, H.R., Benz, B.F., & Brush, diversity in Chiapas, Mexico.S.B.
Introduction
Chiapas
Pourquoi le Mexique ? / Pourquoi le Maïs ?
- Centre de diversité biologique important
- Régions très riches en cultures différentes (env. 200 langages différents)
- Reserve naturelle protégée (Sierra de Manantlán Biosphere Reserve)
Le Mexique:
Guzalapa
Introduction
Chiapas
Pourquoi le Mexique ? / Pourquoi le Maïs ?
-Diversité biologique du maïs est plus forte que nimporte où ailleurs
- Espèces sauvages proches parentes du maïs présentes
- Système dagriculture traditionnelle
Le Mexique:
Guzalapa
IntroductionÆ
Etude n°1 :
Gestion traditionnelle du maïs des Cuzalapa
(Louette, D., 2000)
Comment le système de gestion traditionnel est source de diversité biologique?
IntroductionÆ
Objectifs de l étude : ’
Etude n°1 :
Gestion traditionnelle du maïs des Cuzalapa
(Louette, D., 2000)
Quels sont les processus qui maintiennent la diversité des variétés de maïs dans cette gestion traditionnelle ?
IntroductionÆ
Etude n°1 :
Gestion traditionnelle du maïs des Cuzalapa
(Louette, D., 2000)
I - Les échanges de graines et l'introduction de nouvelles espèces exotiques
’ L enquête :
39 paysans (1/5 des paysans de Cuzalapa) durant 6 saisons (3 ans) :
Source des graines
Nombre de variétés par paysans
Noms des variétés cultivées
IntroductionÆ
Etude n°1 :
Gestion traditionnelle du maïs des Cuzalapa
(Louette, D., 2000)
I - Les échanges de graines et l'introduction de nouvelles espèces exotiques
- 3 Sources de gaines
Graines choisies par le paysans dans leur propres champs
Graines obtenues par dautres paysans
Graines introduites à partir dautres régions
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IntroductionÆ
Etude n°1 :
Gestion traditionnelle du maïs des Cuzalapa
(Louette, D., 2000)
I - Les échanges de graines et l'introduction de nouvelles espèces exotiques
- 3 Sources de gaines
’ -En 3 ans : utilisation d environ 26 variétés
Chaque paysans produit 1 à 7 variétés en moyenne/saison
6 variétés locales
3 variétés introduites majeurs
17 variétés introduites mineurs
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