Le système éducatif congolais

DOCUMENT DE TRAVAIL DE LA BANQUE MONDIALE NO. 183
SÉRIE: LE DÉVELOPPEMENT HUMAIN EN AFRIQUE
Le système éducatif congolais
Diagnostic pour une revitalisation dans un
contexte macroéconomique plus favorable
BANQUE MONDIALEDOCUMENT DE TRAVAIL DE LA BANQUE MONDIALE NO. 183
Leystèmeducatifongolais
Diagnosticourneevitalisationansn
contexteacroéconomiquelusavorable

























Départementoureéveloppementumain
deaégionfrique

BANQUE MONDIALE

WP_183_3-19-10.pdf 1 3/19/2010 12:28:16 PM3/19/2010 12:28:16 PMCopyright010
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ISBN:78213 319
eISBN78213320
ISSN726878 DOI0.1596/978213319

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Tableesatières
Foreword....................................................................................................................................ix
Avantropos .................................................................................................................. ...........xi
Remerciements........................................................................................................................xiv
EducationolicyOverview...................................................................................................x v
Synthèseourlaolitique éducative ..............................................................................xxiii
Acronymes..................................................................................................................... .......xxxii
1.eontexteéconomiquet démographiquelobal.........................................................1
Introduction .......1
I.eontextedémographique ...........................................................................................2
II.eontextemacroconom iq uetesfinances ubliques.......................................5
III.einancementublicu secteure’éducation ................................................... 12
IV.uelleserspectivesoures annéesvenir ....................................................... 14
Notes...................................................................................................................................16
2.ouverturetfficienceusystèmeducatif ................................................................17
Introduction.................................................................................................................. .....17
I.atructurelobaleuyst èmeducatiftestati stiquesisponible s...............17
II.esffectifscolarisésariveau ’enseignementteur évolution....................19
III.pprécieraouverturequantitativear lesauxrutse scolarisation...........28
IV.esndicateurseouvertureuxndicateursefluxesrofilse
scolarisation................................................................................................................. 31
V.acteurs’offreteemande pourendreompteesroblèmese
rétentionu primaire..................................................................................................3 6
VI.neesuree l’efficiencelobaleans’usage desessourcesubliques
enducation................................................................................................................ 39
3.esspects f inanciers..................................................................................................... ....45
Introduction.................................................................................................................. .....45
I.spectstructurelstvolutionlobaleuou rseaériode0012005...........45
II.xamenétailléesépensesubliqueseonctionnementour’année
2005...............................................................................................................................49
III.’estimationesoûtsnitairesecolarisationelonaéthodegrégée...... 58
IV.nalyseesacteursuinfluencent eiveauesoûtsnitairese
scolarisation................................................................................................................. 61
V.léments’analyseesoûtseonstructioncolai re........................................... 71
4.’efficaciténternetau alitéeservices offerts.....................................................76
Introduction.................................................................................................................. .....76
I.’efficaciténterneanseslux’élèvesnours eycle....................................7 6
II.aualitéeservices ducatifsfferts .................................................................... 84
iii
WP_183_3-19-10.pdf 3 3/19/2010 12:28:29 PM




iv Table des matières
5.fficacitéxterne uystèmeducatif ............................................................................ 94
Introduction.................................................................................................................. .....9 4
I.’impacte’éducationansaphère conomiquetproductive .......................94
II.’impacte’investissementducatifanseomainesocial............................ 107
III.lémentseynthèseesmpacts économiquestociauxe’éducation
pouraolitiqueducative uture ..........................................................................115
6.esspects’équitéteistribut ionueinuystèmecolaire........................ 123
Introduction ...123
I.esisparitésanses ursuscolaires .................................................................... 124
II.aépartitionesressourcesubliquesaueind’uneohorte ........................... 129
7.aestiondministrative etédagogiqueu système..............................................138
Introduction.................................................................................................................. ...138
I.aestionesersonnelsetesoyens ................................................................. 138
II.nalyseesconomies’échelle dansaroductioncolai re.............................145
III.Lagestiondelatransforma tionesessourcesnrésultatsd’apprentissage .........150
Appendix...................................................................................................................... ..........153
Références.................................................................................................................... ........... 156

Tableaux
Tableau.1esendancesémog raphiques,1990–2005....................................................3
Tableau.2’évolutionuIBtuIBarhabitant,990–2005 ................................... 5
Tableau.3esecettes e’Etat, 990–2005 ........................................................................7
Tableau.4esépenses e’Etat,990–2005 ...............................