Récit de séjour : visite de Vienne
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èmeLes élèves de 6 découvrent l’Antiquité en visitant Vienne
Dans le cadre de l’ouverture du collège sur le patrimoine régional, tous les élèves du niveau
ème6 encadrés par les professeurs d’Histoire-Géographie-Education civique et d’autres
disciplines ont eu le plaisir de visiter Vienne. Ils ont ainsi eu un cours in situ en parcourant
cette ville gallo-romaine. Cette sortie pédagogique avait pour but de s’approprier la culture
romaine avec la découverte d’une voie romaine, des loisirs romains dans le cadre du théâtre,
du culte des Dieux ; Bref, devenir un vrai gallo-romain durant une journée.
Grâce à un déplacement en car, les élèves ont pris connaissance de l’importance de la Vallée
du Rhône dès l’Antiquité. Arrivés à Vienne, ils ont été pris en charge par des guides
conférenciers du Service culturel de la ville selon un planning pré-établi. Ainsi tous les élèves
ont pu participer à un atelier et à une visite détaillée de la ville antique.
La liste des ateliers proposés était la suivante :
- Tesselles en scène à appréhender le travail du mosaïste, de l’archéologue et du
restaurateur
- L’énigme Asiaticus à enquêter sur les causes et les circonstances de la mort d’un
viennois célèbre, familier des empereurs, de Tibère à Claude
- Jouons au théâtre ! à découvrir par jeu l’histoire du théâtre romain à travers son
architecture, son décor et les spectacles antiques
- Sur les traces du Forum à découvrir les vestiges du Forum situé au centre de la
ville
En complément de ces ateliers (un par classe), les élèves ont pu visiter la ville antique à
travers les vestiges des monuments publics, découvrir la splendeur, la richesse de la ville à
l’époque romaine par la découverte d’une sélection d’œuvres du Musée Saint-Pierre.
Que de connaissances acquises, que de souvenirs gravés dans les mémoires grâce à des
guides très compétents. De plus le soleil fut de la partie. Ce fut une excellente journée pour
tous.
Chaque élève de retour dans sa famille a pu dire « Vini, vidi, audivi, cogitavi » (« Je suis
venu, j’ai vu, j’ai appris, j’ai compris ».
Voir :
- Dossier avec documents sur « Vienne, gallo-romaine »
ème - Photos lors de la sortie pédagogique de la classe de 6 3 mardi 02 juin 2009Maquette de Vienne
Enceinte
Sanctuaire de Pipet
Théâtre
Odéon
Forum avec temple
d’Auguste et de Livie
Le cirque
Le Rhône (entrepôts)
Quartier de St-Romain-
en-Gal
Le mur autour de la cité romaine
Enceinte
Sanctuaire de Pipet
Théâtre
Odéon
Forum avec temple d’Auguste et de
Livie
Le cirque
Le Rhône (entrepôts)
Quartier de St-Romain-en-Gal
Maquette de Vienne
Le cirque
Entrepôts
Enceinte
Sanctuaire de Pipet
Théâtre et Odéon
Forum avec temple d’Auguste et de
Livie
Le Rhône avec pont
Quartier de St-Romain-en-Galème Le centre monumental de Vienne au II s. ap JC
ème (maquette au 1/500 , 1998, musée de l’Ancien Evêché de Grenoble) Le forum Arcades d’une des 4 portes du forum
Le théâtre, le sanctuaire de Pipet et l’odéon Tracé des aqueducs alimentant Vienne
Maisons romaines (site de Saint-Romain-en-Gal) Plan général de la ville de VienneATELIER « JOUONS AU THEÂTRE »
La conférencière Sophie interroge des élèves sur le théâtre
Recherche des réponses par les élèves dans la bonne humeur
Une équipe de filles tout sourire … mais un gage déj Gaétan en compagnie d’Antoine, haut magistrat
Recherche studieuse d’une équipe de filles
Mise en commun des réponses avec Sophie Joris, l’esclave en tunique et Antoine, le magistrat drapé dans sa toge
Explication en haut des gradins du théâtre et du site de Vienna, la romaine Emplacement de l’Odéon, côté Sud du théâtre
Vue vers le Nord, gradins et château de la Bâtie (privé)
