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Ken Mckellar

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professeur description du cours manuels obligatoires dictionnaires et ouvrages de référence barème du cours FRANÇAIS 1910 king’s university college department of modern languages 2009 – 2010 __________ nom :Dr K. McKellar bureau :W-256 519-433-3491téléphone :poste4556 courrier électronique :mckellar@uwo.ca heuresde réception :rendez-vous le mercredi sur10h30–12h00et14h00–15h30 Le cours Français1910répond aux besoins des étudiantes et des étudiants qui ont déjà une formation de base en français. Ce cours vise à développer chez les étudiants et les étudiantes une maîtrise solide des éléments fondamentaux de la grammaire française et à les amener à s’exprimer correctement en français tant à l’oral qu’à l’écrit. Une sélection de textes littéraires (morceaux choisis en prose, nouvelles, roman) est proposée aux étudiants dans le but de les initier à une littérature française de qualité. Le Français1910est un prérequis pour tous les cours de deuxième année et aussi pour tous les programmes de français (Honours Specialization in French, Specialization in French, Major in French, Minor in French, etc). Du point de vue de la progression dans l’ensemble des programmes de français, le Français1910et1900esont des cours équivalents. Prérequis :Grade12French, French1010(ancien French010), ou autorisation du Département. Antirequis :French1900e (ancien French020e).

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barèmedu cours

FRANÇAIS 1910 king’s university collegedepartment of modern languages 2009 – 2010__________

nom : Dr K. McKellar bureau :W2565194333491téléphone : poste4556 courrier électronique :mckellar@uwo.ca heures de réception :rendezvous le mercredi sur 10h30–12h00et14h00–15h30Le cours Français1910répond aux besoins des étudiantes et des étudiants qui ont déjà une formation de base en français. Ce cours vise à développer chez les étudiants et les étudiantes une maîtrise solide des éléments fondamentaux de la grammaire française et à les amener à s’exprimer correctement en français tant à l’oral qu’à l’écrit. Une sélection de textes littéraires (morceaux choisis en prose, nouvelles, roman) est proposée aux étudiants dans le but de les initier à une littérature française de qualité. Le Français1910est un prérequis pour tous les cours de deuxième année et aussi pour tous les programmes de français (Honours Specialization in French, Specialization in French, Major in French, Minor in French, etc). Du point de vue de la progression dans l’ensemble des programmes de français, le Français1910et1900esont des cours équivalents. Prérequis :Grade12French, French1010(ancien French010), ou autorisation du Département. Antirequis :French1900e (ancien French020e). Horaire et salle : le mardi10h30–12h30dans la salle BH–112  le jeudi11h30–12h30dans la salle BH–102•Favrod, Alain, et Louise Morrison.Mise en pratique.Cinquième édition. (Pearson Longman). •Levy, Marc.Et si c’était vrai ...(Pocket). •Programme de laboratoire2009–2010.(distribué en classe). Un petit dictionnaire de poche bilingue sera insuffisant pour ce cours. Les bons dictionnaires et d’autres ouvrages de référence peuvent être consultés dans la salle de référence de la Bibliothèque de King’s University College. L’achat d’un dictionnaire unilingue, commeLe Petit RobertouLe Micro Robert, est fortement recommandé. Si vous achetez un dictionnaire bilingue, il vaut mieux dépenser un peu plus d’argent pour vous procurer un dictionnaire de bonne qualité, comme leCollinsRobert, par exemple. Deux ouvrages de référence fortement recommandés sont :L’Art de conjuguer(Bescherelle) etEnglish Grammar for Students of French(J. Morton). Quatre tests —2tests de grammaire et2tests de littérature [4 x 5%] ...................................20% Deux compositions de500mots à faire en classe [2 x 5%] .....................................................10% Autres travaux écrits et quiz ...................................................................................................20% — Quatre quiz de grammaire [4 x 2.5% = 10%] — Deux travaux écrits surEt si c’était vrai... [2 x 5% = 10%] Participation et assiduité en classe ...........................................................................................5% Laboratoire —2tests [2 x 5% = 10%], participation et assiduité au labo [5%] ........................15% Examennal ..........................................................................................................................30% ____________ total = 100%

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