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Acquisition du Langage :
L’idée de Platon : Imitation et Renforcement
Les enfants imitent le langage des autres Quand ils réussissent ils sont renforcés Quand ils se trompent ils sont corrigés Une fois qu’ils aient appris les bases, ils généralisent par analogie
Le problème de Platon
Comment les enfants apprennent le langage si parfaitement compte tenu du fait que l’input langagier est souvent limité et erroné ?
Problèmes avec cette théorie 1. Deux stimuli langagiers ne sont jamais identiques
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