L’instruction publique en DanemarckRevue des Deux MondesT.3, 1830L’Instruction publique en DanemarkL’esprit de réforme et de perfectionnement qui a renouvelé la face de la société ne s’est guère étendu en France à l’instructionpublique ; vide et insuffisante pour les classes supérieurs, elle est presque nulle pour le peuple, de sorte que, par un singuliercontraste, nous sommes en même temps l’une des nations les plus libérales et les moins éclairées du continent. Dans le nord, aucontraire, où la liberté n’est qu’un beau rêve des esprits élevés sans application à la vie commune, l’instruction des masses a fait desprogrès rapides ; les universités sont le dépôt de toutes les connaissances humaines ; les écoles primaires répandent le bienfait dela civilisation parmi les classes inférieures, et leur assurent une place dans l’ordre moral et intellectuel. Chez les peuples du nord, lascience est une chaîne immense et sans lacune, dont les anneaux embrassent la société toute entière.Ce goût des études sérieuses, ce développement de l’éducation publique, ne sont nulle part plus sensibles qu’en Danemarck. Cepays, soumis à un gouvernement absolu, mais florissant aujourd’hui sous l’autorité d’un roi populaire, compte peu à peu son systèmed’instruction universelle, appliqué à chaque ordre de citoyens selon ses facultés et ses besoins. Car là le pouvoir a compris quel’abrutissement du peuple n’est pas un gage de tranquillité pour l’état, et que tenir les hommes dans ...
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