Département de management PLAN DE COURSFaculté des sciences de l’administration Automne 2004Université Laval GESTION DE LA E-FORMATION EN ENTREPRISE MNG – 66694 Section Z1 Jean-François Forgues Jean-Francois.Forgues@fsa.ulaval.ca INTRODUCTION Depuis les vingt dernières années, les technologies de l’information et des communications sont à l’origine de transformations importantes dans les entreprises. En plus de forcer les organisations à une révision complète de leurs modèles d’affaires, les technologies modifient la façon de traiter le savoir, l’apprentissage et la formation. Le réseau ouvert force les spécialistes de la formation à remettre en question les fonctions actuelles du matériel didactique et les modèles d’enseignement: Le paradigme de l’instruction cède la place au paradigme de l’apprentissage. Dans ce contexte, la e-formation présente une nouvelle opportunité pour comprendre la formation et le développement des compétences dans une organisation. D’abord, elle nécessite la mise en place de système informatisé de diffusion des savoirs. Ensuite, elle force l’entreprise à une démarche d’identification et de classement des connaissances et des compétences de l’entreprise. Il devient donc de plus en plus important de situer le développement des compétences dans la stratégie d’entreprise et de l’intégrer aux systèmes d’information de l’organisation. En ce sens, plusieurs entreprises ayant fait le choix de la e-formation en ...