Note de synthèse sur le suivi de la réforme de l'enseignement primaire : pilotage local et suivi des élèves

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2012

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La présente note porte, dans une première partie, sur le pilotage du premier degré selon une problématique centrée sur l'école en tant qu'unité d'enseignement et sur la fonction de direction. Elle interroge les formes de pilotage mis en oeuvre au niveau des circonscriptions, des inspections académiques et des rectorats. Dans une deuxième partie, elle observe les nouveaux dispositifs de connaissance des élèves du premier degré, « base élèves », les évaluations nationales et surtout l'évolution du livret scolaire à l'aune du livret personnel de compétence.
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Publié le

01 mai 2012

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55

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Langue

Français

Inspection généralel édde ucation nationale 
   
   
Noten° 2011-07 `5juillet 2011
Inspection générdalel’administration de léducation nationeatl ed e la Recherche 
Note de synthèse sur le suivi de la réforme de l enseignement primaire : pilotage local et suivi des élèves   
    Note à Monsieur le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative    
 
 
 
 
  
 
                 
MINISTERE DE L EDUCATION NATIONALE,DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE   ______________  MINISTERE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE  Inspection générale Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale de l’éducation nationale et de la recherche   
Note de synthèse sur le suivi de la réforme de l enseignement primaire : pilotage local et suivi des élèves                  
   
 
Philippe CLAUS Alain HOUCHOT Gilles PÉTREAULT Inspecteurs généraux de l’éducation nationale 
N° 2011-075 Juillet 2011
François LOUIS Jean-René GENTY Inspecteurs généraux de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche
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