$École publique octobre Mathématiques fractions$

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Niveau: Elémentaire, Maternelle, PS, MS, GS
École publique octobre 09 Mathématiques : fractions série 42 - groupe 11 Utiliser, dans des cas simples, des fractions ou des sommes d'entiers et de fractions pour coder le résultat de mesurages de longueurs ou d'aires, une unité de mesure étant choisie explicitement. I. Dans chacun des cas suivants, exprime la longueur du segment. Voici l'unité choisie : u 1) ? 1–– 5 ?? 1 –– 4 ??? 1 –– 3 2) ? 7 –– 10 ?? 1 –– 2 ??? 2 –– 3 3) ? 3 –– 4 ?? 4 –– 5 ??? 3 –– 5 4) ? 4 1 + –– 10 ?? 3 –– 2 ??? 4 –– 3 5) ? 3 –– 2 ?? 1 1 + –– 4 ??? 6 1 + –– 10 6) ? 2 –– 3 ?? 1 –– 2 ??? 3 –– 5 Fiche réalisée par Benoit G.

ecole publique

longueur du segment

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École publiqueoctobre 09 Mathématiques : fractionssérie 42 - groupe 11

Utiliser, dans des cas simples, des fractions ou des sommes d’entiers et de fractions pour coder le résultat de mesurages de longueurs ou d’aires, une unité de mesure étant choisie explicitement.

I. Dans chacun des cas suivants, exprime la longueur du segment.

Voici l'unité choisie :

1 ● ––●● 5

●

7 –– ●● 10

3 ––●● 4

4 1 +––●● 10

3 ––●● 2

2 ––●● 3

1 –– ●●● 4

1 –– ●●● 2

4 ––●●● 5

3 ––●●● 2

1 1 + ––●●● 4

1 ––●●● 2

1 –– 3

2 –– 3

3 –– 5

4 –– 3

6 1 +–– 10

3 –– 5

Fiche réalisée par Benoit G.http://perso.orange.fr/bla-bla.cycle3/index.htm

École publiqueoctobre 09 Dans chacun des cas suivants, exprime la mesure de la partie grise de la figure.

●

●●

●●●

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●●●

●

●●

●●●

1 –– 4 1 –– 3 1 –– 2

1 –– 3 3 –– 4 3 –– 1

3 –– 10 1 –– 3 3 –– 7

10)

11)

12)

●

●●

●●●

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●●●

●

●●

●●●

5 –– 3 5 –– 8 3 –– 8

6 –– 8 1 –– 4 2 –– 6

2 –– 3 3 –– 6 1 –– 3

Fiche réalisée par Benoit G.http://perso.orange.fr/bla-bla.cycle3/index.htm

École publique

1- • 2- • 3- ••

Codes série 42 – groupe 11 :

4- • 5- ••• 6- •

7- •• 8- •• 9- •

10- •• 11- •• 12- •

octobre 09

Correction série 42 groupe 11

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)11) 12) 1 7 44 62 1 3 3 5 1 2 – – –1 + –1 + –– – – – – – – 5 10 55 103 3 410 84 3

Fiche réalisée par Benoit G.http://perso.orange.fr/bla-bla.cycle3/index.htm

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