MID Soins Palliatifs Année Universitaire
4
pages
Français
Documents
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus
Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement
Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement
4
pages
Français
Documents
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus
Niveau: Elémentaire, Primaire, CE2, CM1, CM2
MID Soins Palliatifs Année Universitaire 2006-2007 Faculté de Médecine Montpellier-Nîmes MODULE 6 - DOULEUR - SOINS PALLIATIFS - ACCOMPAGNEMENT OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- OUVRAGE DE RÉFÉRENCE OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : Objectifs généraux : L'étudiant doit savoir différentier une douleur aiguë ou douleur “symptôme” d'une douleur chronique ou douleur “maladie”. Il doit être attentif à écouter, à évaluer et à prendre en charge les souffrances physiques et morales des malades. Il doit être capable de mettre en place et de coordonner les soins palliatifs à domicile ou à l'hôpital chez un malade en fin de vie. Objectifs terminaux classés par items ENC : N° 65 - Bases neurophysiologiques et évaluation d'une douleur aiguë et chronique. C Mann, P Ginies, E Ferragut, Y Falquet - Reconnaître et évaluer une douleur aiguë et une douleur chronique. Douleurs : bases anatomiques, physiologiques et psychologiques : 2 heures Savoir définir les notions : nociception, douleur, souffrance Savoir décrire les principaux mécanismes de transmission et de modulation des messages nociceptifs Savoir décrire les mécanismes des douleurs : nociceptives, neurogènes Connaître les déterminants sensitifs, affectifs, émotionnels, cognitifs de la douleur. Sémiologie et évaluation de la douleur : 1heure Savoir définir et différencier douleurs aiguës et chroniques Savoir évaluer l'intensité d'une douleur Savoir mener l'entretien d'un patient souffrant d'une douleur chronique Savoir identifier une douleur neurogène, une douleur nociceptive inflammatoire et mécanique Relation et communication avec la personne malade et son entourage.
Voir
MID Soins Palliatifs Année Universitaire 2006-2007 Faculté de Médecine Montpellier-Nîmes MODULE 6 - DOULEUR - SOINS PALLIATIFS - ACCOMPAGNEMENT OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- OUVRAGE DE RÉFÉRENCE OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : Objectifs généraux : L'étudiant doit savoir différentier une douleur aiguë ou douleur “symptôme” d'une douleur chronique ou douleur “maladie”. Il doit être attentif à écouter, à évaluer et à prendre en charge les souffrances physiques et morales des malades. Il doit être capable de mettre en place et de coordonner les soins palliatifs à domicile ou à l'hôpital chez un malade en fin de vie. Objectifs terminaux classés par items ENC : N° 65 - Bases neurophysiologiques et évaluation d'une douleur aiguë et chronique. C Mann, P Ginies, E Ferragut, Y Falquet - Reconnaître et évaluer une douleur aiguë et une douleur chronique. Douleurs : bases anatomiques, physiologiques et psychologiques : 2 heures Savoir définir les notions : nociception, douleur, souffrance Savoir décrire les principaux mécanismes de transmission et de modulation des messages nociceptifs Savoir décrire les mécanismes des douleurs : nociceptives, neurogènes Connaître les déterminants sensitifs, affectifs, émotionnels, cognitifs de la douleur. Sémiologie et évaluation de la douleur : 1heure Savoir définir et différencier douleurs aiguës et chroniques Savoir évaluer l'intensité d'une douleur Savoir mener l'entretien d'un patient souffrant d'une douleur chronique Savoir identifier une douleur neurogène, une douleur nociceptive inflammatoire et mécanique Relation et communication avec la personne malade et son entourage.
- anesthésie locale
- traitements antalgiques
- heures connaître
- publié sous l'égide du collège national des enseignants universitaires de la douleur
- réglementation concernant l'évaluation préanesthésique
- douleur post-opératoire
- douleur chez l'enfant
- soin palliatif
- médicaments utilisables chez l'enfant selon l'âge
- douleur
MID Soins Palliatifs
Année Universitaire 2006-2007
Faculté de Médecine Montpellier-Nîmes
MODULE 6 - DOULEUR - SOINS PALLIATIFS - ACCOMPAGNEMENT
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES- OUVRAGE DE RÉFÉRENCE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
Objectifs généraux :
L’étudiant doit savoir différentier une douleur aiguë ou douleur “symptôme” d’une douleur
chronique ou douleur “maladie”. Il doit être attentif à écouter, à évaluer et à prendre en charge
les souffrances physiques et morales
des malades. Il doit être capable de mettre en place et de
coordonner les soins palliatifs
à domicile ou à l’hôpital chez un malade en fin de vie.
Objectifs terminaux classés par items ENC :
N° 65 - Bases neurophysiologiques et évaluation d’une douleur aiguë et chronique.
C Mann, P Ginies, E Ferragut, Y Falquet
- Reconnaître et évaluer une douleur aiguë et une douleur chronique.
Douleurs : bases anatomiques, physiologiques et psychologiques : 2 heures
Savoir définir les notions : nociception, douleur, souffrance
Savoir décrire les principaux mécanismes de transmission et de modulation des messages
nociceptifs
Savoir décrire les mécanismes des douleurs : nociceptives, neurogènes
Connaître les déterminants sensitifs, affectifs, émotionnels, cognitifs de la douleur.
Sémiologie et évaluation de la douleur : 1heure
Savoir définir et différencier douleurs aiguës et chroniques
Savoir évaluer l’intensité d’une douleur
Savoir mener l’entretien d’un patient souffrant d’une douleur chronique
Savoir identifier une douleur neurogène, une douleur nociceptive inflammatoire et mécanique
Relation et communication avec la personne malade et son entourage. Psychopathologie de la
douleur : 2 heures
Connaître les déterminants sensitifs, affectifs, émotionnels, cognitifs de la douleur.
Connaître les différents types de réactions psychologiques
Connaître les mécanismes de défense psychologique
Connaître les différents modes de communications
Comprendre les mouvements psycho-affectifs du patient et de son entourage
Intégrer la place de l’écoute dans les soins.
Douleur post-opératoire et traumatique : 1 heure
Connaître les déterminants de la douleur post-opératoire et traumatique.
Connaître les différentes modalités thérapeutiques
