Création d'une activité instrumentée visant le
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Niveau: Supérieur, Master
Création d'une activité instrumentée visant le développement des capacités métaphonologiques des jeunes enfants grâce au plurilinguisme. Nom : LETELLIER Prénom : Sabrina UFR Science du Langage Mémoire de master 2 professionnel - UFR de Science du langage Spécialité Modélisation et Traitements Automatiques en Industrie De la Langue (IdL) Parcours Environnements Informatiques pour l'Apprentissage des Langues (EIAL). Sous la direction de Viviane GUÉRAUD, maître de conférences à l'Université Stendhal et de Françoise ARMAND, professeur à l'Université de Montréal. Année universitaire 2009-2010 du m as -0 06 78 33 2, v er sio n 1 - 1 2 M ar 2 01 2
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Création d'une activité instrumentée visant le développement des capacités métaphonologiques des jeunes enfants grâce au plurilinguisme. Nom : LETELLIER Prénom : Sabrina UFR Science du Langage Mémoire de master 2 professionnel - UFR de Science du langage Spécialité Modélisation et Traitements Automatiques en Industrie De la Langue (IdL) Parcours Environnements Informatiques pour l'Apprentissage des Langues (EIAL). Sous la direction de Viviane GUÉRAUD, maître de conférences à l'Université Stendhal et de Françoise ARMAND, professeur à l'Université de Montréal. Année universitaire 2009-2010 du m as -0 06 78 33 2, v er sio n 1 - 1 2 M ar 2 01 2
- ufr de sciences du langage
- cadre pédagogique du produit
- apports du plurilinguisme en contexte
- développement des capacités métaphonologiques
- description de la structure
- produit final
- naissance du projet élodil
