Reg05admission 001
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Adopté le 87-04-28-04 Modifié le 87-09-22-09 Modifié le 89-02-14-03 Modifié le 95-02-21-02 Modifié le 96-02-20-08 Modifié le 97-02-18-07 Modifié le 98-12-08-13 Modifié le 99-04-20-07 Modifié le 00-02-22-07 Modifié le 02-02-26-07 Modifié le 03-02-25-10 Modifié le 05-06-14-18 Modifié le 06-06-13-10 Modifié le 06-09-12-08 (Révision : 4 mars 2008) Modifié le 07-06-19-16 Modifié le 07-09-11-10 Modifié le 08-03-04-08 N.B. LL’’aappppeellation ministèèrree ddee ll’’Éducation (MEEQQ)) ddaanns notre réglemmeennttaattiion réfère au ministère du gouvernement du Québec responsable de l’Éducation, notamment ministèrnement responsucation, ll’’eennsseeiiggnement supérriieeuurr,, ppeeu importe les rreeggrroouuppements ministtéérriieellss eenn vigueur. Afin d’alléger llee tteexxttee,, tous les termes qquuii rreennvvoient à des perssoonnnneess ssoonntt pprriiss aauu sseennss ggéénnéérriiqquuee.. IIllss oonntt àà llaa ffooiiss llaa vvaalleeuurr dduu mmaassccuulliinn eett dduu fféémmiinniinn.. Direction des études www.cdrummond.qc.ca 4 Trimestre d'accueil et d'intégration (081.01)..................................................................... 14 TABLE DES MATIÈRES TABATIÈRS Trimestre de transition (081.03)........................................................................................
Voir
(Révision : 4 mars 2008)
Direction des études
www.cdrummond.qc.ca
Adopté le 87-04-28-04
Modifié le 87-09-22-09
Modifié le 89-02-14-03
Modifié le 95-02-21-02
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Modifié le 98-12-08-13
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Modifié le 00-02-22-07
Modifié le 02-02-26-07
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Modifié le 05-06-14-18
Modifié le 06-06-13-10
Modifié le 06-09-12-08
Modifié le 07-06-19-16
Modifié le 07-09-11-10
Modifié le 08-03-04-08
N.B. L’appellation ministère de l’Éducation (MEQ) dans notre réglementation réfère au
ministère du gouvernement du Québec responsable de l’Éducation, notamment
l’enseignement supérieur, peu importe les regroupements ministériels en vigueur.
Afin d’alléger le texte, tous les termes qui renvoient à des personnes
sont pris au sens générique. Ils ont à la fois la valeur du masculin et du féminin.
