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SéanCE+

FICHES d’aCTIVITÉS POuR LES ÉLèVES

GOLdEn DOOR

Activite 1

NiveAUx

objectiFs

L’IMMIgRaTIOn ITaLIEnnE auX éTaTS-UnIS dES annÉES 1870 auX annÉES 1920 l’Italie, une terre d’émigration

e 4

h is to i r e- Act i v i t é1 +

GRâCE À dES dOCuMEnTS TEXTuELS, gRâCE À dES TaBLEauX STaTISTIQuES, gRâCE À dES PHOTOgRaPHIES ET dES CaRTES, nOS OBJECTIfS PRInCIPauX En TERMES d’aCQuISITIOn dES COnnaISSanCES SOnT LES SuIVanTS :

1. comprendre l’importance de l’émigration italienne aux États-Unis et les causes de cette émigration massive ; 2. comprendre l’immigration pour les États-Unis, son évolution, son rôle économique et démographique 3. comprendre la situation actuelle de l’Italie dans les migrations internationales.

En lien avec le ﬁlm, on pourra étudier l’Italie en géographie, au titre de l’étude d’un État de l’Europe méditerranéenne, en insistant sur la persistance actuelle des inégalités entre le Nord et le Sud et le maintien du retard économique du Mezzogiorno. Voir document suivant :http://perso.numericable.fr/alhouot/alain.houot/Geo/Italie/ital.html Vous pouvez consulter une carte des régions de l’Italie (en 1999) dans la Documentation française n°5096 e ou un simple manuel d’histoire géographie de 4 .

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