Erasme essai sur le libre arbitre 1242206458

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ERASME:Esasiusrellbierrbareit15()24

Intro:Voir le paratexte. Lapolémique religieuse:,measEr,rehtuLdenuésillusion de l’humanisme?I) UneSituation polémique:

I°)Thèse Erasme = Pour le libre arbitre L’ho est libre dc réfutat°de la thèse de Luther car≠ Polémique entre Luther et Erasme Désaccord sur une institut°morale, religieuse Erasme s’engage ac modalisateurs de certitudes, voc appréciatif. Luther condamne et appel au jugement : voc dépréciatif, tournures impersonnelles et exclamatives. II°) Déroulement de la polémique Défensive §1 : adresse au lecteur + argu d’autorité, voc appréciatif autour de la moral :bien/ mal=antithèse. Fin sur la victoire du bien. §2 argu d’autorité: Moïse, le Déteuronome, raisonnement inductif (exemple puis loi) §3 Erasme prend la parole avec « Persuader ». Implicat°directe d’Erasme (l 19) II) Unepolémique avec des idéaux humanistes

I°) L’humaniste a une foi absolu en l’homme Il veutéviter un conflit dans l’église (pour ou contre le libre arbitre) Foi absolue (l 8/17/32-34), l’ho est raisonnable et est capable de choisir Raisonnement cause/conséquence (l 8/14-15) Il serait absurde qu’il choisisse le mal Chp lexical « repousser, choisir, proposer »  II°) textes sacrés accessiblesàtous Courantévangélique et vision didactique : Erasme veut ouvrir le savoiràtous dc arguments d’autorités ( + de la moitiéde la bible.) Education religieuse dans un but moral ac dualitébien/mal. Défense de la religion pouréviter le schisme entre catho et protestant. L’ho est placéau centre de l’univers et est douéd’une liberté.

Conclusion:

A travers ce texte, Erasme ns rappelle quels sont les idéaux humanistes au sein d’une polémique religieuse entre les idées de Luther et les siennes. Libre arbitre mais ne devient-il pas dangereux si l’homme n’est plus raisonnable ?

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