Chapitre : ménages et consommation - cours ses seconde

THEME N°I :

MENAGES ET CONSOMMATION



INTRODUCTION : SENSIBILISATION

Thierry Henry
(sportif français le mieux payé en 2009)

Unjeune avocatUn ouvrier dans le bâtiment

1/ Classez les personnages précédents en fonction de leur niveau de revenu (du plus faible au plus élevé)

1 ______________________2 ______________________3 ______________________


2/ Vontils consommer de la même manière ?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________


3/ Que peuventils faire à part consommer ?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________



4/ Se soigner constituetil un acte de consommation ?

_____________________________________________
_____________________________________________


5/Quel est l'objectif du dessinateur ?

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

_____________________________________________




1

Photographiede Robert Doisneau

6/ De quels critères dépend le choix d'un écran plat (photo de gauche) ?

 ______________________ ______________________ ______________________
 ______________________ ______________________ ______________________
 ______________________ ______________________ etc.


7/ Parmi les photos cidessus, laquelle (ou lesquelles) correspond (ent) au fait de consommer ?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________



8/ Si le prix d'un bien que vous consommez habituellement (cinéma, DVD, etc.)
augmente et que votre argent de poche stagne, comment auriezvous tendance à
réagir ?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


9/ En vous appuyant sur les documents, nommer les deux variables qui vous semblent influencer le plus le choix du
consommateur et explicitezles.


 ________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________


 ________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________





2

L'une des questions que l'économiste est donc amener à se poser est :

Comment les revenus et les prix influencentils les choix des consommateurs ?

Notions à découvrir : revenu disponible  consommation  épargne  pouvoir d'achat

Indications complémentaires : après avoir constaté que le revenu disponible se répartit entre consommation et épargne,
évoqué les différentes formes d’épargne, on montrera à partir de données chiffrées simples que la consommation des
ménages dépend à la fois du niveau de leur revenu et du prix des biens. On initiera les élèves à interpréter les valeurs
significatives que peuvent prendre les élasticités (prix et revenu) pour quelques types de biens en mettant en évidence
l’intérêt de cet outil pour l’économiste. On mettra en évidence les effets dans le temps de l’évolution du pouvoir d’achat
sur la structure de la consommation des ménages.

PLAN DU THEME

1. Le revenu disponible des ménages : définition

1.1. Des revenus primaires...(pp. 45)
Objectif de savoirs : nommerles différents types de revenus primaires des ménages
1.2. ... au revenu disponible (pp. 56)
Objectifs de savoirs: définir ce qu’est le revenu disponible / distinguer les composantes des prélèvements obligatoires / définir ce que
sont les revenus de transfert
Objectif de savoirfaire : calculer un RDB

2. Le revenu disponible des ménages : répartition

2.1. Consommer... (pp.678)
Objectifs de savoirs : donner des exemples de biens et de services / distinguer bien et service / distinguer biens (services) privés 
collectifs / distinguer consommation marchande  non marchande / nommer la typologie des biens en fonction de leur longévité
2.2. ... ou épargner (p.8)
Objectif de savoirs: nommer les différents types d’épargne

Méthodologie : calculer, interpréter et surmonter les pièges d'une proportion et d'un taux de variation (pp.910)

3. Les déterminants économiques de la consommation des ménages

3.1. Le niveau du revenu (pp.111213)
Objectifs de savoirs : nommer les facteurs influençant les choix du consommateur / définir la loi d'Engel /définir la notion d'élasticité
revenu de la demande / distinguer biens normal  inférieur
Objectif de savoirfaire : calculer une élasticitérevenu de la demande
3.2. Le prix des biens (pp.1415)
Objectifs de savoirs : établir un lien entre évolution du prix d'un bien et quantités demandées / définir la notion d'élasticitéprix de la
demande / citer dans quels intervalles significatifs peut se situer l'élasticitéprix de la demande / nommer les facteurs influençant le
pouvoir d'achat des ménages / distinguer biens complémentaires  substituables
Objectif de savoirfaire : calculer une élasticitéprix de la demande


3

1. Le revenu disponible des ménages : définition

1.1.Des revenus primaires...
Objectif de savoirs : nommerles différents types de revenus primaires des ménages

Les ménages* perçoivent de l'argent en contrepartie ou non de leur activité productive. Ils ne reçoivent pas tous le même
type de revenus ni le même montant.
* il s'agit de l'ensemble des individus vivant sous le même toit (un couple marié avec deux enfants / un célibataire / deux amies, etc.)
Il convient de distinguer un ménage d'une famille (dans ce dernier cas, les individus sont reliés par la filiation et l'alliance).

On distingue trois formes de revenus primaires :
Les revenus du travail salariéLes revenus mixtesLes revenus duatrimoine

Egalement appelés revenus de la
propriété, ilssont est exclusivement le
Ils sont exclusivement le fruit du facteurIls sont le fruit du facteur travail et
fruit du facteur caital. Ceuxci
travail. Ils sont constituésar les salairesdu facteur caital. Ils corresondent
peuvent être d’origine:
des agents privés, les traitements desà l’exercice d’une activité
 mobilière :intérêts de placements
fonctionnaires, les soldes des militaires,rofessionnelle à son comte
financiers livretA, PEL, etc., des
etc. A noter que les revenus salariaux(entrepreneur individuel et
dividendes des actions, des plusvalues
comportent également des complémentsprofessions libérales). Les non
boursières, etc.
de salaire constitués de primes,salariés sont propriétaires de leur
 immobilière (ou foncière): loyers
avanta esen naturevoiture de fonction,et l’exerciceentre risede leur
baux desarticuliers et commerciaux
logement de fonction, etc.), etc. Ilsactivité productive nécessite des
et fermage*.
peuvent être fixes ou variables i.e.locaux, du matériel, des terres, etc.
* "Contrat entre un propriétaire de terres et
dé endantsdes erformancesdu salariéLes revenus mixtes