UNITAT Visca la festa major llibre

pages

Catalan

Documents

Écrit par
Jean-Luc.Brucelle

Publié par
pefav

Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Découvre YouScribe et accède à tout notre catalogue !

Je m'inscris

Découvre YouScribe et accède à tout notre catalogue !

Je m'inscris

pages

Catalan

Documents

Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Publié par

pefav

Nombre de lectures

102

Langue

Catalan

UNITAT 9: Visca la festa major ! (llibre) p. 87 - Balls i danses d'arreu del món. Activitat 1. 1 - La primera és una dansa d'Escòssia, al nord del Regne Unit. 2 - El segona és un ball flamenc d'Andalusia, al sud d'Espanya. 3 - El tercera és la farandola, una dansa provençal del sud est de França. 4 - El quarta és una sardana, una dansa estimada de tots els catalans. Activitat 2 - Hi ha altres balls i danses, com el vals a Viena, el tango a Buenos Aires, la samba al Brasil i moltes altres danses a Àfrica, Àsia, Indonèsia, etc. p. 88 - El mapa de les comarques de Catalunya del nord: 1 - Els Angles és a la comarca del Capcir. 2 - Font Romeu i Odelló són a la comarca de la Cerdanya. 3 - Prada, Vilafranca i Vinça són a la comarca del Conflent. 4 - Sornia i Sant Pau i Taltehull (Corberes) són a la comarca de les Fenolledes. 5 - Banyuls dels Aspres, Castellnou, Cotlliure, Elna i Toluges són a la comarca del Rosselló. 6 - Arles, Ceret, Prats de Molló i Sant Llorenç de Cerdans són a la comarca del Vallespir. p. 91 - Activitat 1 - Endevinalla. La solució és: una rosella o un babol o badabadoc.

els nins

hora per hora

fan els

vinça són

comarca del

al correfoc

ballen una

Voir

Publié par

pefav

Langue

Catalan

SOLUCIONAR I de « BENVINGUTS 3 »

ITINERARI

Pàgina 69

QÜESTIONS DE COMPRENSIÓ MÚLTIPLE (QCM)

QCM SITUACIÓ 1: (BELHESTAR)

les muralles de la vila

- A Belhestar, els nins visiten primer

una cova amb unes sepultures

el museu de la prehistòria

del període neolític

Les sepultures que els nins veuen daten

de l’època dels carolingis

de l’època de l’empiri romà

confeccionar paneres

- Abans de marxar, els alumnes aprenen a

fer objectes de terrissa

construir arcs i fletxes

QCM SITUACIÓ 2 :

(ANSINHAN)

temple romà que té 1500 anys

- A Ansinhan, els alumnes admiren un pont romà antic de 2000 anys

aqüeducte romà d’uns 2000 anys

descobrir uns vestigis visigòtics

Després, tots els nins i nines van a

visitar un dolmen però a peu

veure el dolmen amb l’autocar

gens caminar i diu que li fan mal els peus

A l’Alba no li agrada

massa

descançar i sempre vol caminar

gaire anar a l’autocar perquè se mareja

QCM SITUACIÓ 3 :

(QUERBÚS)

el Capítol de Sant Pau

1- Els alumnes fan una altra caminada fins

l’ermita de Sant Antoni

la col·legiata Sant Pau

una fortalesa construïda damunt d’una agulla

2- El castell de Querbús era un edifici molt fàcil d’assetjar pels enemics

construït en una vall al costat d’un riu.

Ramon VI, comte de Tolosa

3- Els càtars eren considerats com a heretges per Jaume 1

i la Corona d’Aragó

l’església catòlica de Roma

Voir