Remarque les colonnes activités prévues sont remplir en précisant le détail de ce qui est faire ne pas se contenter de écoutent participent explique

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2005

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Christian Biabiany

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01 février 2005

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Français

Niveau: Secondaire, Lycée
Remarque : les colonnes «activités prévues» sont à remplir en précisant le détail de ce qui est à faire (ne pas se contenter de «écoutent, participent, explique.. ») FICHE DE DEROULEMENT DE SEANCE Thème : Classe : Groupe : Repère plan de formation : Séance N° : Semaine : Date : Durée prévue : Durée effective : Salle ou Zone : Objectifs de la séance : Phase Contenu Activité prévue du professeur Activité prévue des élèves Durée Documents Matériels et équipements Observations pendant le déroulement 1 Débuter la séance 2 Mettre en situation 3 Présenter les objectifs 4 Vérifier les pré requis Faire les rappels 5 Donner ou analyser la démarche, la méthode, le modèle de solution.. 6 Guider l'étude 7 Faire la synthèse Faire la généralisation 8 Evaluer l'acquisition des compétences arrêtées et réajuster 9 Ranger - Nettoyer 10 Clôturer la séance Synthèse de la séance : Modifications à porter : DOCUMENT 1 ACADEMIE DE LA GUADELOUPE PROPOSITION DE DEROULEMENT D'UN COURS EN STI Page 1 sur 3 ? Christian BIABIANY IEN STI Février 2005 - Document évolutif

fiche de deroulement de seance thème

academie de la guadeloupe proposition de deroulement

plan de travail

elements de justification des differentes phases

savoirs associés

ranger - nettoyer formation au savoir

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Français

Guidance Plan de travail

Classe : Groupe :

Objectifs de la séance :

Thème:

Repère plan de formation : Séance N° :Semaine :Date :

Salle ou Zone :

Activité prévueActivité prévueMatériels et Phase ContenuDocuments Durée équipements du rofesseurdes élèves 1Débuter la séance 2Mettre en situation 3Présenter les objectifs Vérifier les pré requis4 Faire les rappels Donner ou analyser la5démarche, la méthode, le modèle de solution.. 6Guider l’étude Faire la synthèse 7 Faire la généralisation Evaluer l’acquisition 8des compétences arrêtées et réajuster 9Ranger  Nettoyer 10Clôturer la séance

Remarque: les colonnes «activités prévues» sont à remplir en précisant le détail de ce qui est à faire (ne pas se contenter de «écoutent, participent, explique.. »)

ACADEMIE DE LA GUADELOUPEPROPOSITION DE DEROULEMENT D’UN COURS EN STIPage 1 sur 3 Christian BIABIANYIEN STIFévrier 2005- Documentévolutif

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