Bilan des résultats de l'Ecole - 2011 - Mise en oeuvre du socle commun

icon

32

pages

icon

Français

icon

Documents

2011

Lire un extrait
Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement

Je m'inscris

Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement

Je m'inscris
icon

32

pages

icon

Français

icon

Documents

2011

Lire un extrait
Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

La loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'Ecole du 23 avril 2005 fixe l'objectif de « garantir à tous les élèves la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences à la fin de la scolarité obligatoire ».A l'occasion de son bilan annuel, le Haut conseil de l'éducation (HCE) se penche sur la mise en œuvre de ce socle commun.
Voir icon arrow

Publié le

01 décembre 2011

Nombre de lectures

15

Licence :

En savoir +

Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique

Langue

Français

Mise en œuvre du socle commun
Bilan des résultats de l’École - 2011
Mise en œuvre du socle commun
SOMMAIRE
I. UNE AMBITION NOUVELLE POUR L’ÉCOLE
II. UNE REFONDATION DU SYSTÈME ÉDUCATIF AUJOURD’HUI EN COURS 1. La révision des programmes disciplinaires
2. Des dispositifs de soutien ont été mis en place pour les élèves
3. Des outils ont été créés pour les professeurs Les outils d’évaluation : livret personnel de compétences et grilles de références Des outils d’aide pédagogique
III. RECOMMANDATIONS 1. Accompagner la réforme Répondre aux critiques adressées au socle commun Susciter l’adhésion des parents
2. Piloter avec fermeté la mise en œuvre du socle commun
3. Veiller à ne pas transformer les dispositifs de rattrapage en filières de relégation
4. Former au socle commun
CONCLUSION
COMPOSITION DU HAUT CONSEIL DE L’ÉDUCATION
Mise en œuvre du socle commun
5
8 8
10
12
13 15
17 17
17 19
20
22
24
27
29
3
Voir icon more
Alternate Text