Brevet 2015: sujet Langues Vivantes allemand, anglais, arabe et chinois !
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Français
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2015
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DIPLÔME NATIONAL DU BREVET
ÉPREUVE ARABE
SÉRIES :TOUTES
SESSION 2015
Durée : 1 heure 30
Coefficient : 1
Barème :
I - COMPRÉHENSION DU TEXTE 6 points
II - COMPÉTENCE LINGUISTIQUE 5 points
III – EXPRESSION PERSONNELLE 7 points
L'usage des calculatrices et traductrices électroniques est interdit.
L’usage du dictionnaire bilingue est autorisé.
L'orthographe et la présentation sont notées sur 2 points.
Le sujet comporte 4 pages.
15DNBLVARME1
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TEXTE
1
Ƒﺛرﺎƒﺗﺎﺳ شƚƒﺎﻛ يدﻧƎƆƅو يزا فﺳوƒ ƙƚﻣ ﺔƔ ﻧﺎﺗﺳﻛﺎﺑƆƅ مƜﺳƆƅ ﻝﺑوﻧ ةزﺋﺎﺟ تﺣﻧﻣ
ّ ُ
3 2
ﻝﺎſطﻷا" :مƜﺳƆƅ ﻝﺑوﻧ ﺔﻧﺟƅ سƔﺋر ﻝﺎƁو .مƔƆŸﺗƅا Ɠž ﻝﺎſطﻷا قﺣ ﻝﺟأ نﻣ ﺎﻣƎƅﺎﺿﻧƅ
ّ
. "Ƌذƍ ﺎﻧﻣﺎƔ أ Ɠž مƅﺎŸƅا Ɠž نوƆﻣŸƔ ﻝſط نوƔƆﻣ168، ﺔﺳردﻣƅا ﻰƅإ اوﺑƍذƔ نأ بﺟƔ
ّ
،ةر ﺷŷ ﺔŸﺑﺎﺳƅا نﺳ Ɠž مƜﺳƆƅ ﻝﺑوﻧ ةزﺋﺎﺟ ﻰƆŷ تƆﺻﺣ Ɠﺗ ƅا ، ياز فﺳوƒ ƙƚﻣ ﺔƔﻧﺎﺗﺳﻛﺎﺑƅا
ّ ّ
.ﺎً ﻣﺎŷ114ذﻧﻣ ﻝﺑوﻧ ﻰƆŷ ﻝﺻﺣƔ نﻣ رﻐﺻأ Ɠƍ
رƔدﻣ ﺔﻧﺑا Ɠƍ ،رﻣŸƅا نﻣ ةرﺷŷ ﺔƔدﺎﺣƅا Ɠž تﻧﺎﻛ ﺎﻣدﻧŷ 2007مﺎŷ ﺎƎƅﺎﺿﻧ ƙƚﻣ تأدﺑ
4
ƙƚﻣ شƔŸﺗو.فƔﺳƅا نﻣ ىوƁأ مƆƂƅا نإ ﻝوƂﺗو.ﺔƔ ﻣأ مُأ و ﺎƎƔƆŷ رƔﺑﻛ رƔﺛﺄﺗ ƌƅ نﺎﻛ ﺔﺳردﻣ
ّ ّ ّ ّ
.ﺔﺳردﻣƅا Ɠž ﺔﺟƔﺗﻧƅا نƜŷإ موƔ تﻧﺎﻛو ﺎƔﻧﺎطƔرﺑ Ɠž ًﺎ Ɣ ƅﺎﺣ
ّ
(فرﺻﺗﺑ)24سﻧارﻓ ، سﺎﺑŷ دƔƅو
http://www.mc-doualiya.com/articles/20141011
15DNBLVARME1
être attribué:˴مح˶˵–1
combat pour une cause:لاض˶ن–2
comité:˴جة–3
˵
analphabète:˷ي˷مأ –4
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5
I. Compréhension du texte (6 points)
1 .Proposez un titre, en arabe ou en français, pour ce texte.
2. Répondez, en arabe, aux questions suivantes :
ِ
؟ ﺎƎﻧﺳ مﻛو ƛƜﻣ نƔأ ن ﻣ.1
ّ
؟ نﻛﺳﺗ نƔأ.2
؟ ﺎƍدƅاو ﺔﻧƎﻣ Ɠƍ ﺎﻣ.3
؟ اذﺎﻣƅ و تﺣﻧﻣ اذﺎﻣ.4
ُ
؟ ﺎƎƅﺎﺿﻧ تأدﺑ ﻰﺗﻣ.5
؟ ﻝوƂﺗ اذﺎﻣ.6
3. Retrouvez dans le texte les expressions traduites ci-dessous et recopiez-les :
a) Pour le droit des enfants.
b) Elle a reçu le prix Nobel.
c) Il avait une grande influence sur elle.
II. Compétence linguistique (5 points)
1. Transformez les phrases suivantes en tenant compte des modifications proposées :
ﺔﺳردﻣƅا ﻰƅٳ اوﺑƍذƔ نٲ بﺟƔ ﻝﺎſطﻷا.1
.……………...………………..……………………………….………… ﻝſطƅا
.ةرƔﻐﺻ ، ﻝﺑوﻧ ةزﺋﺎﺟ ﻰƆŷ تƆﺻﺣ Ɠﺗƅا ، ƛƜﻣ ﺔƔﻧﺎﺗﺳﻛﺎﺑƅا.2
...…………………………………………………………….. دﻣﺣﻣ ……………
ﺎƎƔƆŷ رƔﺑﻛ رƔﺛﺄﺗ ƌƅ نﺎﻛ ﺔﺳردﻣ رƔدﻣ ﺔﻧﺑا Ɠƍ .3
.…………...………………..……………………………….………… نﺑا……
2. Mettez la phrase suivante à la forme négative :
.ﺔﺳردﻣƅا Ɠž ﺔﺟƔﺗﻧƅا نƜŷإ موƔ تﻧﺎﻛو ﺎƔﻧﺎطƔرﺑ Ɠž ﺣﺎƅƔﺎً ƛƜﻣ شƔŸﺗ-
15DNBLVARME1
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III. Expression personnelle (7 points)
Traitezen arabel’un des deux sujets (6 à 8 lignes).
a/ Malala écrit une lettre à une amie pour l'informer de ce qu'elle a l'intention de faire après
l'obtention du prix Nobel. Imaginez cette lettre.
ةزﺋﺎﺟ ﻰƆŷ ﺎƎƅوﺻﺣ دŸﺑ ƌﺑ مﺎƔƂƅا يوﻧﺗ ﺎﻣﺑ ﺎƎƔž ﺎƍرﺑﺧﺗ ﺎƎﺗƂƔدﺻƅ ﺔƅﺎﺳر ƛƜﻣ بﺗﻛﺗ –أ
.ﺔƅﺎﺳرƅا Ƌذƍ ﻝƔﺧﺗ.ﻝﺑوﻧ
ّ
b/ Si vous étiez membre du comité du Prix Nobel, qui auriez-vous choisi pour lui attribuer ce
prix ? Justifiez votre choix.
؟ ةزﺋﺎﺟƅا Ƌذƍ ƌﺣﻧﻣƅ رﺎﺗﺧﺗﺳ تﻧﻛ نﻣ ، مƜﺳƆƅ ﻝﺑوﻧ ﺔﻧﺟƅ Ɠž ًاوﺿŷ تﻧﻛ وƅ–ب
َ
.كرﺎƔﺗﺧا ررﺑ
ّ
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