Niveau: Secondaire, Lycée
[ Baccalauréat Mathématiques–informatique \ Nouvelle–Calédonie novembre 2002 EXERCICE 1 8 points On étudie grâce à un tableur et à une calculatrice les communications télépho- niques d'une famille durant la période du 16 juin au 15 août 2000. I On s'intéresse d'abord à la durée des communications téléphoniques vers les télé- phones mobiles pendant la période du 16 juin au 15 août. Sur la feuille annexe, figure une copie de l'écran d'une calculatrice où est tracé un diagramme en boîte représentant la série relative à la durée de ces communications. Sur ce diagramme sont entre autres indiqués • le minimum (10 secondes), • le premier quartile (50 secondes), • le troisième quartile (2 minutes 50 secondes), • et le maximum (5 minutes 20 secondes). Le pas de la graduation est de 10 secondes. 1. Quelle information a-t-on sur le pourcentage des communications télépho- niques qui ont duré moins de 50 s et sur celui des communications qui ont duré plus de 2 min 50 s ? 2. a. Lire graphiquement lamédiane et donner le résultat enminutes, secondes. b. Peut-on dire qu'aumoins la moitié des communications ont durémoins de 2 minutes ? II On s'intéresse ensuite à la durée des communications téléphoniques locales, tou- jours pendant la période du 16 juin au 15 août.
- tableau regroupant les appels en fonc- tion
- mots cat
- diagramme en boîte
- durée des communications téléphoniques
- durée des communications téléphoniques vers les télé- phones mobiles