Radiosofa : Dix milles brasses

Radiosofa : Dix milles brasses

4

pages

Français

Documents

Écrit par
Cfreschi

Publié par
uceqobyk

Lire un extrait

Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Découvre YouScribe et accède à tout notre catalogue !

Découvre YouScribe et accède à tout notre catalogue !

4

pages

Français

Documents

Lire un extrait

Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Publié par

Nombre de lectures

101

Langue

Français

Radiosofa : Dix milles brasses

Publié par

Langue

Français

Fiche réalisée par Murielle Bidault, CAVILAM, Vichy

Dix milles brasses 1/4

Radiosofa : Dix milles brasses

Paroles et musique : Ludwig Brosch, Thomas Cramoisan, Matthieu Pigné, Fabien

Senay © opposit.prod

Thèmes

Le désespoir, le mal de vivre, la difficulté à réussir sa vie.

Objectifs

Objectifs communicatifs :



Échanger ses impressions sur la musique.



Émettre des hypothèses sur le clip à partir des images.



Retrouver les rimes dans les paroles.



Conseiller un(e) ami(e) sur ses choix de vie.



Discuter, argumenter.



Rédiger un fait divers.

Éducation aux médias :



Réfléchir sur l’utilisation d’une figurine dans le clip.

Vocabulaire

Faire fortune :

devenir riche.

Une place au soleil :

une vie agréable.

Une brasse :

un mouvement complet d’une nage pratiquée sur le ventre. La brasse est une des quatre

nages olympiques. Ici 10 000 brasses signifie que le chemin sera long avant d’atteindre un but.

Lové :

être allongé, couché en rond, replié sur soi-même.

Partir léger :

partir sans emporter de bagages.

Le lest :

une matière pesante utilisée pour assurer l'équilibre, stabiliser le poids

.

Ici, sans fardeau.

Note

Les images du clip parlent clairement de la mort d’êtres chers et du désespoir qui peut s’en suivre.

Pour ne pas troubler certains apprenants, le thème de la difficulté à réussir sa vie, en référence aux

paroles, a été préféré au thème du mal de vivre.

Liste des activités



B1

Mise en route.



B1

Avec le clip.



B1

Avec les paroles.



B1

Expression orale.



B1

Expression écrite.



B1

Pour aller plus loin.