er erer èm e m e m e
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er erer èm e m e m e
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Je veux pouvoir exprimer ma créativité : parce que la sensibilité artistique est au cœur de la création, les étudiants prati-quent tous les modes de représentation graphiques, plastiques, propres à valoriser une idée visuelle.
sev:à s s meitintiiad xuev eJurcoe brlir neon dès les premières années après Bac, l’élève est au centre de l enseignement, réalise des ’ projets, prend des initiatives, travaille en groupe, créé son Book.
Je veux pouvoir exprimer ma créativité: la multiplicité des projets et des filières proposées permet à tous les talents de s’eprimer et de s’épanouir.
Avant d’intégrer l’entreprise, je veux être sûr d’optimiser mes choix : les dernières années orent une ouverture avec filières correspondant à grandes orientations de carrière ommunication et esign raphique, oncept et tratégie, esign otion et nimation et esign nteracti . nir avele ssiopnrnoeue xeJv rnuvaio garanti : des diplômés sont embauchés dansles omnt la sois suiva’lcélo.etreid e
Je veux être sûr de pouvoir financer mes études:un accompagnement per-sonnalisé des étudiants et de multiples possibilités de financement acilitent l’accessibilité.
2èmeAnnéexEépatntmerinio
nseignements Artistiues: echniques graphiques
Ateliers de création: esign graphique, ackaging, llustration pographie, hotographie nseignements culturels: istoire de l’art, sthétique, émiologie, arketing créati, réation et stratégie publicitaire
nseignements echniues: llustrator, hotoshop, ndesign, ter ects, lash, sa, reameaver
nglais ulture générale
Book rand projet tage mois mini
uxvevo a uirprn l fiomoc telp: J e Je veux pouvoir suivre mes études les étudiants d’e-artsup sont ormés à la oiset m’intéresser à d’autres sujets:3èmeAnnée - Détermination à la création de messages, au design gra- avec associationsétudiantes sur phique, à l’utilisation des logiciels graphiques le campus technologique, e-artsup ore unnseignements Artistiues: les plus complees et à l’entreprise. grand nombre de possibilités, et tout étudiant echniques graphiques a la liberté de créer sa propre association.Ateliers de création: ommunication graphique, aboratoire , 1èreAnnéexp Earolnoitaéitno itno ,rraobrotamin ,d dpe-eh aalrast esc urapév,ae tuci nolene spn éumdméatéigreoirqgsiu ee en èiemedxuelo c cynt luvreie da voéps al etasilaico-prn iod unneéema uqèi cint lame etrièauq aLe-gneinsra gntmes euqihprueirépuqui nce ose dispf io àalnue s’de dsidem ngoitone nar te nu’dLDee smiégtineerrdiendteesrigancetirfinteractifnseignements Artistiues:graphiqu, rts ih p ,setoh et multimédiafessionnelle. Dé à’i dntdee, gnsiargoeeuqihpars ntaoi érti,éeches gniqu Dès l’origine, l’école a bénéficiétencomo épartionnels, les étaidu stnrppanofossdit ens dèrsloudiants Les étmitaoi.neu s’dnaec tiqhnenement snengie Lr.dee e telp n nieeau, prometteur se tonvuAteliers de création: pographie publicitaire, esign graphique, de la volonté d’associer les pra-pérs c leuceetels na ssed ixho curlee dur tnaviu . un menttanéstan tnivunet orèier l fiteet cdes méôlpid pustra-e’davtrl aignsi ierosse erèinra ertne pos unen chitiocaittnreucep fcoploration graphique,nseignements culturels: tgirqaupehsi qpureo faeusxs ioountnilesl lneus mdué ridqeusiegs.n selif alspécialiière de ohsiei ,asitnoc ntfeer cs ilofétod sniamniated s adsnl ses utidso aux États-nis nars ec tioemêmitson egér eiluc sesruoisan désntrorg odaer ,esna secc ement. Ddéveloppde de, e cors dioatré ce letn alolumes et matériau, ciences humaines, llustration numérique, sémio i golmh ie,,eaprakregtoipng créati ldL’auec sp qtrureiosmiisti ieporr nce dym’ciulèenr ese so mnaatn îatnrxéiéseees s sur ddQc eseuoa anmtnprééeeets nfip crlisceéèérétdeuensidt éeps.ls oorusr laCmeo ésnlpriccueaspir tn .é&p usttérsa tdéugcieosntinent’d ngised ed ,nacr’é l àuéiqplapuq epaih nrgsegidro e’dnalasy eed l’inter-face deofnitamr,noie’d onrgmio-oue nc esteorp natsixe c.et, ts ,egtsoi nedp orré ct,jeetn ioatpghéiteaorgtrsa hot ei idmu mdeersgsiena ntrt al’déittiuodniannelt tdoaunt se n une multiplicité l s’agit d’une filière maeuredes conférences sur le design inte-nseignements culturels:irecitailbup un univers numérique, pourde métiersoù l’on apprend non seulementractif animées par des profession-istoire de l’art, esthétique,:gnemnsei cenesteu snhi commencer à réaliser des outilsà résoudre visuellement des pro- hotoshop, ndesign,sémiologie llustrator, pddreeo cdeoetusm xcimèoumnnciercaeattnisno. énLe,’ ,é cteousntd icaaeinvntos,ii erl indb eéfi srn é gClrloea mpmmheitquln’uaeciccaetinotns u&r dleedsiegsing nblé ed mmocitamseuqman aisicunioatsoins. L’étudian tà déussipperveloessnu n ueda gilyna’a l mes dsee séhcraeb sed tinsi quenels aavxud vid set artyperotoun pn d’u nit,frecai tnprs dee mmcos eroitaérc ed steod’anfi n un née, drprgnad eote.eriomémenemtn snesgiuinhce: se tre ,a s,cs l,tm esh, scts, la llustrator, hotoshop, reameaver, des freins liés hnol .ndesign, ter ects, lash, avascript l est àl’aise, taàn lta ptoecur desosgiineer nesegield eu ,phiqgraecatuatni’afreside dgnetb e lnt idlpmô éasru aoralins grté uera encneguo e nu s ulp ua ruecnonna Des professionnels au servicesa nglais sqoune épcoruarn r dé’aolirsdeirn aett epurr.o duire sur ,icd mpsoénpeta-sneereec stneid voir-faibledse susrahaut niveau de responsabilitéde la pédagogie d’e-artsupnglais B ok o Booket dgi rla’ainsptshsi uqoeun dte esa ,cc lqee usdi tser loseisssi nta enects hl, anl eimsq auéîtteursi- se leDe t emsseiargrcvnic eéhMsd o detiesoc a ngoeemtn cmAeunsinimcaattiioonn. l ’ispdipun quisérc oitanitete guels, st concept suoitslsore aedmarets prodes ds’ssretpyrcéd ram egaqutiisatdet eesuqlea xu’lnael sg deetinbless cis éplbseirat eév à dppelit ap fa rueni enneitÉ lste, esstliia-cni iuq iiu-satntian Dubou hrisntso, cos s,ur-a esurtuosa rerusel rtra pndjero motpargoej iannid is mr des logiciels de création graphiquenonceur a e. et multimédia et peuvent choisir la ilière rare et exceptionnelle,tout comme les autres enseignants, filière qu’ils suivront en second cycle.puisqu’il n’existe aucune école issus du monde professionnel.
4èmeAnnée - spécialisation hoix d’une filière:
Communication Concept et stratégies Design otionnimation Design interacti nseignements communs:
raphisme, pographie, hotographie, ebdesign, echniques d’animation interactives
nseignements transversaux :
arketing ., pproche du monde économique, aitrise des cultures, hilosophie nglais Book rand projet tage mois mini
5èmeAnnée spécialisation -uite des enseignements de la filière:
Communication Concept et stratégies Design otionnimation Design interacti
ossibilité de travail partiel en entreprise
rands projets orkshops aboratoires d’epérimentations visuelles et interactives nglais tage mois mini
Book
la création numérique
5 annéespour construire une véritable epertise de la création numérique Des workshops« junior senior agenc » 15 moisde stage en entreprises Un réseau ’anciensintégrés dans les plus grandes agences de communication et de création Un enironnement richeet stimulant situé au cœur du campus technologique onis aris ud et ses autres écoles technologiques, ses étudiants, ses laboratoires, ses associations es étuiants emauchésdans les si mois qui suivent la sortie d l’école e Des enseinants issus u mone proessionnel véritables spécialistes de leurs domaines Un matériel techniue sans cesse renouelé ésu ilit par le monde proessionnel Des enseinements transersauxpour une ouverture d’esprit, réelle valeur ajoutée
Intégrer e-artsup Entrée en 1ère A éenn lle est accessible à tous les uturs bacheliers, quelle que soit leur section, sur dossier de sélection et entretien, sous condition de succès au épreuves d’admission et de réussite au Baccalauréat. Amissions parallèles our les étudiants possédant un cursusA , , ou et une bonne pratique graphique et inographique, le niveau d’intégration dans le cursus sera envisagé sur examen,dossier et entretien. aUuncéutrusduisa nptesrissosunsn adlei sfiéli ’agé ttruaeupèso é nst êlemepirtotpsqtireeu res es qu ar inormatique, littérature ou sciences humaines… afin de compléter leurs connaissances et optimiser la pour-suite de leurs études dans les meilleures conditions. Caniature candidatures sont à déposer à partir du moises de novembre de chaue année n ligne sur tsurtnepwww-ae ou par courrier
- rue oltaire e remlin Bicêtre ede él. a httpwwwe-artsupnet Établissement d’nseignement upérieur rivé itre eartsupBac homologué par l’État.
ette école est membre de
L’école supérieure de
Créée en 21 e-artsupest l’école des concepteurs-réalisateurs des nouvelles epressions numériques et interactives. lle est le trait d’union entre les arts plas-tiques, les arts appliqués, le management et les nouvelles technologies.
Auour’hui e-artsup c est ’ 4 filières ommunication et design graphique, oncept et tratégie, esign motion et animation, esign interacti Une multiplicité e métiers en sortie artistique, créati publicitaire, designer graphique, consultant, che projet, animateur , concepteur de communication globale…
