Respiration et occupation des milieux des milieux de vie - SVT 5e

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Français

Documents scolaires

2013

Écrit par
Delphine

Publié par
Oliv94

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Oliv94

Date de parution

20 novembre 2013

Nombre de lectures

3 235

Langue

Français

Poids de l'ouvrage

1 Mo

Partie 1 : Respiration et occupation des milieux de vie Chapitre 1 Respirer dans différents milieux de vie. Problème : Qu’est ce que respirer ? Tous les êtres vivants respirent-ils ? Hypothèse : On pense que respirer c’est prendre et rejeter de l’air. I. La respiration des êtres vivants. Activité 1 Respiration et composition de l’air (S’informer et raisonner) Le tableau ci-dessous montre que l’air est composé de différents gaz. Différents tests permettent d’identifier notamment la présence de dioxygène (O ) et de dioxyde de carbone (CO ). 2 2 Principaux gaz de l’air atmosphérique Test d’identification du gaz (voir livre : doc. 2c p11) 79 % d’azote - Une flamme a besoin de dioxygène pour rester allumée. 20 % de dioxygène (O ) 2 - Mesure de la quantité d’O grâce à un appareil (capteur) appelé OXYMETRE. 2 - L’eau de chaux est un liquide incolore (transparent). En présence de CO , ce 2 0,04 % de dioxyde de carbone (CO ) liquide blanchit (il se trouble). 2 - Mesure de la quantité de CO2 grâce à un capteur. Vapeur d’eau en quantité variable Autres gaz Problème à résoudre : Lors de la respiration, quels sont les gaz absorbés ou rejetés par les animaux ? Pour répondre à cette question, deux expériences sont réalisées : Expérience 1 : Matériel : - deux bocaux identiques, - deux bougies - des allumettes L’expérience : 1.

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20 novembre 2013

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