Les élèves traiteront le sujet directement sur le document

A CADEMIE D’AIX- MARSEILLE LY C E E D E S M E T I E R S A . B E A U D E R O C H A S
DIGNE LES BAINS
DIPLOME : CAP
CONTROLE EN COURS DE FORMATION
SPECIALITE : COIFFURE DUREE : 2h30

EPREUVE : EP2 PARTIE ECRITE
NOM :………………………………………… SESSION : 2012

DATE DE L’EPREUVE : 17/04/2012 PRENOM :……………………………………


BAREME DE NOTATION



TECHNOLOGIE DES TECHNIQUES
25 Pts
PROFESSIONNELLES, DES
MATÉRIELS ET/ OU PRODUITS


BIOLOGIE APPLIQUÉE 16.5 Pts




MICROBIOLOGIE ET HYGIENE 13.5 Pts

APPLIQUÉE


CONNAISSANCE DES MILIEUX 10 Pts
DE TRAVAIL


15 Pts
ARTS APPLIQUES


NOTE 80 Pts


Les élèves traiteront le sujet directement sur le document.
Le sujet est composé de 20 pages

1

DIPLOME : CAP
NOM :………………………………………………. SPECIALITE : COIFFURE
EPREUVE : EP2 PARTIE ECRITE PRENOM : …………………………………………
SESSION : 2012



PARTIE : Coefficient 04
TECHNOLOGIE DES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES, 25 points
DES MATERIELS ET/OU DES PRODUITS


Marc rentre de vacances au bord de la mer. Il a rendez-vous dans
votre salon pour une coupe.
Sa chevelure naturelle est châtain clair avec les pointes éclaircies
par le soleil, la mer et la piscine.
Il souhaite garder cet effet « soleil » dans ses cheveux.
Au cours du diagnostic du cuir chevelu, vous constatez la présence
de pellicules.
Source : photo-coiffure.com




1. Vous installez Marc et réalisez le shampooing au bac avant d’effectuer la coupe.


1.1. Nommer le type de shampooing que vous sélectionnez. /0.5pt

……………………………………………………………………………………………………………

1.2. Donner deux fonctions de ce shampooing sur le cuir chevelu. (2 réponses attendues) /1pt

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………

2

Dans votre salon, vous utilisez différents shampooings.

1.3. Lister les quatre types (ou catégories) de shampooings à votre disposition. /2pts


 …………………………………………………………………………………………………….….

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………




1.4. Donner le nom de l’agent lavant contenu dans les shampooings. /0.5pt
……………………………………………………………………………………………………………

1.5. Dessiner et indiquer le nom des deux parties de cet agent lavant. /1.5pt











……………………………………… ………………………………………





1.6. Indiquer les quatre fonctions du shampooing /1pt
…………………….

 …………………………………………………………………………………………………….….

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………


3

2. Après la coupe, Marc constate que ses pointes éclaircies ont disparu. Il aimerait retrouver un
« effet soleil ». Vous lui proposez un éclaircissement.

2.1. Compléter le tableau ci-dessous en indiquant pour chaque hauteur de ton le fond
d’éclaircissement correspondant. /6pts



Numérotation Hauteur de ton Fond d’éclaircissement


9
…………………..………………… …………………………………………………

8
…………………..………………… …………………………………………………

7
……………………..……………… …………………………………………………

6
……………………..……………… …………………………………………………

5
……………………..……………… …………………………………………………

4
………………………..…………… …………………………………………………


2.2. Donner le principe d’une décoloration sur les cheveux. /1pt


……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………



2.3. Citer les trois forces de produits de décoloration utilisés en salon de coiffure et indiquer le
degré d’éclaircissement de chaque produit. /1.5pt


 …………………………………………………………………………………………………….….

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………
4

2.4. Donner quatre précautions d’emploi lors de l’utilisation des produits de décoloration. /2pts



 …………………………………………………………………………………………………….….

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………

2.5. Cocher la bonne réponse concernant les phrases suivantes et justifier ce choix. /3pts

a. On neutralisera un fond d’éclaircissement trop orangé avec un reflet irisé.

 Vrai  Faux
Justification :……………………………………………………………..…………………………………
……………………………………………………………………………………………………….……..

b. Afin d’appliquer un colorant châtain clair rouge acajou vous devez obtenir au
préalable un fond d’éclaircissement jaune très clair.
 Vrai  Faux
Justification :……………………………………………………………..…………………………………
……………………………………………………………………………………………………….……..

c. La décoloration permet d’obtenir des fonds d’éclaircissement chauds.
 Vrai  Faux
Justification :……………………………………………………………..…………………………………
……………………………………………………………………………………………………….……..


5
3. Vous avez réalisé une décoloration sur les longueurs et pointes des cheveux. Le temps de
pause est fini. Vous rincez et réalisez le shampooing de Marc.

3.1. Nommer le type de shampooing que vous sélectionnez. /0.5pt
……………………………………………………………………………………………………….……..

3.2. Donner deux fonctions de ce shampooing. (2 réponses attendues) /0.5pt

 …………………………………………………………………………………………………………

 …………………………………………………………………………………………………………



4. A présent, vous installez Marc au poste de travail pour réaliser le coiffage. Vous utilisez un
appareil électrique.

4.1. Donner le nom de cet appareil et compléter le tableau d’après le schéma en nommant les
différents organes de cet appareil. /4pts

N° Nom de l’organe


1 ……………………………………….. ……….

2 ……………………………………….. ……….

3 ……………………………………….. ……………….

4 ……………………………………….. ……….

5 ……………………………………….. ……….

6 ……………………………………….. ……….
7 ……………………………………….. ………. Nom de l’appareil……………………………………………..


6

DIPLOME : CAP

NOM :………………………………………………. SPECIALITE : COIFFURE
EPREUVE : EP2 PARTIE ECRITE
PRENOM : …………………………………………
SESSION : 2012






PARTIE : Coefficient 04
BIOLOGIE APPLIQUEE 16.5 points



Marc vient dans votre salon pour une coupe. Il a une chevelure naturelle châtain clair.



1-LA PIGMENTATION DE LA TIGE PILAIRE /2.5pts



1.1. Titre du document N°1 :
Doc.1
………………………………………………………………… A

1.2. Nommer la couche représentée en « A » : B
…………………………………………………………………

1.3. Nommer les cellules représentées en « B » :

………………………………………………………………..

1.4. Que représente la partie « C » :

…………………………………………………………………


1.5. Indiquer le rôle de « B » :

C …………………………………………………………………

……………………………………………



La voisine de fauteuil de Marc est venue pour une coloration. Elle présente les signes de la canitie
physiologique.


1.6. Indiquer les signes de la canitie physiologique : /0.5pt

………………………………………………………………………………………………………………………..
7


Marc n’avait pas fait couper ses cheveux depuis longtemps. Ses cheveux avaient bien allongé.


2-LE CYCLE PILAIRE:

2.1. Compléter le tableau du cycle pilaire en fournissant le nom des étapes, leur durée et leur
description : /2.5pts


DESCRIPTION
NOM DES ETAPES DE LA VIE DUREE
DES ETAPES
DU CHEVEU

………………………………………………

……………………………………… …………………………………… ………………………
………………………………………
………………………………………