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Verónica
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Identificación y variación de la vegetación y uso del suelo en la reserva pantanos de Centla, Tabasco (1990-2000) mediante sensores remotos y sistemas de información geográfica (Identification and variation of the vegetation and land use at the reserve of the biosphere pantanos de Centla, Tabasco (1990-2000) by means of remote sensors and geographic information systems)
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Identificación y variación de la vegetación y uso del suelo en la reserva pantanos de Centla, Tabasco (1990-2000) mediante sensores remotos y sistemas de información geográfica (Identification and variation of the vegetation and land use at the reserve of the biosphere pantanos de Centla, Tabasco (1990-2000) by means of remote sensors and geographic information systems)
23 pages
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La historia de los lenguajes iberorrománicos de especialidad: la divulgación de la cienciaJenny Brumme (ed.)Barcelona: Institut Universitari de Lingüística Aplicada (Universitat Pompeu Fabra), Vervuert Verlag, Iberoamericana, 2001. ISBN: 3-89354-130-6 (Vervuert) / ISBN: 84-8489-005-8 (Iberoamericana) 361 pp.
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La historia de los lenguajes iberorrománicos de especialidad: la divulgación de la cienciaJenny Brumme (ed.)Barcelona: Institut Universitari de Lingüística Aplicada (Universitat Pompeu Fabra), Vervuert Verlag, Iberoamericana, 2001. ISBN: 3-89354-130-6 (Vervuert) / ISBN: 84-8489-005-8 (Iberoamericana) 361 pp.
5 pages
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INNOVACIÓN DOCENTE EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESA BAJO EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (Teaching Innovation In The Studies Of Business Bachelor Under The European Space For Higher Education)
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EL APRENDIZAJE COLABORATIVO COMO HERRAMIENTA PARA LOGRAR EN LA UNIVERSIDAD EL ACERCAMIENTO AL MUNDO PROFESIONAL (Collaborative Learning As A Tool For Successful Professional Orientation In The University)
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INNOVACIÓN DOCENTE E IDENTIFICACIÓN DE INHIBIDORES DEL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE EMPRESA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA (Teaching innovation and identification of learning inhibitors in the business area. A methodological proposal)
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La mujer y la investigación en tecnología educativa: Análisis de su presencia en la autoría de artículos científicos