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États maniaco-dépressifs. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 500-501
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États maniaco-dépressifs. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 500-501

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L évolution de l adolescence. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 481-483
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L'évolution de l'adolescence. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 481-483

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Données générales sur le fonctionnement des nerfs. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 353-356
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Comportement des Vertébrés. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 453-461
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Hystérie. Névroses. Psychoses confusionnelles. Troubles d origine toxique. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 499-500
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Neuro - Pathologie (Aphasie, Apraxie,  etc.) - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 403-411
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Théories et Conceptions générales. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 328-343
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Théories et Conceptions générales. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 328-343

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Sexe. Milieu. Race. Famille. Transmission héréditaire. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 486-492
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Histoire et Biographies. Production scientifique. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 343-347
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Études générales et Méthodologie. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 412-420
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Comportement des Invertébrés. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 447-453
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Etudes sur les centres infra-corticaux. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 362-365
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Généralités. Problèmes docimologiques. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 640-642
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Electro-encéphalogrammes. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 376-388
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Fonctions afférentes. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 356-359
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Les sentiments et la vie affective. La croyance. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 582-582
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Caractère. Types. Corrélations psycho- physiologiques. Anormaux sensoriels. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 483-486
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Généralités. Théories. Lois générales. Phénomènes entoptiques. Excitation électrique. Processus physiologiques. Pourpre. Pupille. Cristallin. Rétinogrammes. Dominance oculaire. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 532-541
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Généralités. Théories. Lois générales. Phénomènes entoptiques. Excitation électrique. Processus physiologiques. Pourpre. Pupille. Cristallin. Rétinogrammes. Dominance oculaire. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 532-541

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Etudes sur les fonctions corticales. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 365-376
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La personnalité. Individualité et tempérament. Volonté. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 613-616
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Français

Histoire. Biographies. - compte-rendu ; n°1 ; vol.29, pg 268-273
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Arcs réflexes élémentaires. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 388-403
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Généralités. L écolier. Développement et intelligence. Caractère. Goûts. Aptitudes. Anormaux et surnormaux. Le surmenage scolaire. Méthodologie pédagogique. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 628-635
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Les professions. Formation et orientation professionnelles. L apprentissage. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 622-624
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Les professions. Formation et orientation professionnelles. L'apprentissage. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 622-624

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Sensations internes et mécanismes réflexogènes intéroceptifs. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 515-517
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Français

Etudes sur les Nerfs. Fonctions réceptrices et motrices. - compte-rendu ; n°1 ; vol.29, pg 280-288
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Etudes sur les Nerfs. Fonctions réceptrices et motrices. - compte-rendu ; n°1 ; vol.29, pg 280-288

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Phonation. Langage. Ecriture. Dessin. Musique. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 598-605
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Questions générales. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 350-352
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Français

Traités, Manuels et Recueils généraux. - compte-rendu ; n°1 ; vol.43, pg 323-327
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Les tests et leur emploi. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 642-652
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