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La classification des représentations conceptuelles et linguistiques des procès : un domaine de collaboration privilégié entre psychologues et linguistes - article ; n°100 ; vol.25, pg 5-12
J. François, G. Denhiere
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Représentation cognitive et typologie combinatoire des procès : étude expérimentale des activités de catégorisation - article ; n°100 ; vol.25, pg 33-44
G. Denhiere, J. J.C.Verstiggel
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Apprentissages intentionnels à allure libre. Etude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux. - article ; n°3 ; vol.27, pg 149-174
G. Denhiere
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L'identification d'items mono- et bisyllabiques par des enfants apprentis lecteurs - article ; n°4 ; vol.47, pg 345-365
G. Marouby-Terriou, G. Denhiere
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Influence de l'intervalle temporel entre la présentation du stimulus et de la réponse dans un apprentisage de couples : expérimentation avec des enfants débiles mentaux. - article ; n°5 ; vol.25, pg 379-396
G. Denhiere