Auteur
Bernard Lahire
Œuvres
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TRANSMISSIONS INTERGÉNÉRATIONNELLES DE L'ÉCRIT
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Elias Norbert, Engagement et distanciation. Contributions à la sociologie de la connaissance. ; n°4 ; vol.34, pg 673-676
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Sciences humaines et sociales
Elias Norbert, Engagement et distanciation. Contributions à la sociologie de la connaissance. ; n°4 ; vol.34, pg 673-676
5 pages
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Achard Pierre, La sociologie du langage. ; n°1 ; vol.35, pg 144-146
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Sciences humaines et sociales
Achard Pierre, La sociologie du langage. ; n°1 ; vol.35, pg 144-146
4 pages
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Bautier Elisabeth, Pratiques langagières, pratiques sociales. De la sociolinguistique à la sociologie du langage. ; n°3 ; vol.37, pg 489-492
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Sciences humaines et sociales
Bautier Elisabeth, Pratiques langagières, pratiques sociales. De la sociolinguistique à la sociologie du langage. ; n°3 ; vol.37, pg 489-492
5 pages
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McKenzie D. F., La bibliographie et la sociologie des textes. ; n°1 ; vol.34, pg 138-140
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Sciences humaines et sociales
McKenzie D. F., La bibliographie et la sociologie des textes. ; n°1 ; vol.34, pg 138-140
4 pages
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Berthelot Jean-Michel, Ecole, orientation, société. ; n°4 ; vol.35, pg 665-669
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Sciences humaines et sociales
Berthelot Jean-Michel, Ecole, orientation, société. ; n°4 ; vol.35, pg 665-669
6 pages
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La variation des contextes dans les sciences sociales. Remarques épistémologiques - article ; n°2 ; vol.51, pg 381-407
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Sciences humaines et sociales
La variation des contextes dans les sciences sociales. Remarques épistémologiques - article ; n°2 ; vol.51, pg 381-407
28 pages
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L'inégalité devant la culture écrite scolaire : le cas de l' «expression écrite» à l'école primaire - article ; n°1 ; vol.11, pg 167-187
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Sciences humaines et sociales
L'inégalité devant la culture écrite scolaire : le cas de l' «expression écrite» à l'école primaire - article ; n°1 ; vol.11, pg 167-187
22 pages
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Précisions sur la manière sociologique de traiter du sens : quelques remarques concernant l'ethnométhodologie - article ; n°1 ; vol.59, pg 73-89
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Sciences humaines et sociales
Précisions sur la manière sociologique de traiter du sens : quelques remarques concernant l'ethnométhodologie - article ; n°1 ; vol.59, pg 73-89
18 pages
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La construction de l'« autonomie » â l'école primaire : entre savoirs et pouvoirs - article ; n°1 ; vol.135, pg 151-161
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Savoirs
La construction de l'« autonomie » â l'école primaire : entre savoirs et pouvoirs - article ; n°1 ; vol.135, pg 151-161
12 pages
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Lectures populaires : les modes d'appropriation des textes - article ; n°1 ; vol.104, pg 17-26
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Savoirs
Lectures populaires : les modes d'appropriation des textes - article ; n°1 ; vol.104, pg 17-26
11 pages
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Remarques sociologiques sur le linguistic turn. Suite au «Dialogue sur l'espace public» entre Keith M. Baker et Roger Chartier - article ; n°27 ; vol.7, pg 189-192
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Politique
Remarques sociologiques sur le linguistic turn. Suite au «Dialogue sur l'espace public» entre Keith M. Baker et Roger Chartier - article ; n°27 ; vol.7, pg 189-192
5 pages
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